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復習階段,對于數(shù)學來說,做訓練的時候比較多,面對一套一套的題目,有的同學無可奈何,有的同學唉聲嘆氣,有的同學感到無從下手,與其這樣,還不如換個角度試試.如選適合自己的題來做,當然要有點難度,因為“跳一跳,夠得到”的攻克中,你才能體會到成功的喜悅,同時能提高自己的能力.
。ㄒ唬┦紫,大家要正確對待數(shù)學訓練.通過訓練你會體會到:“聽不如看,看不如做,做不如講,講不如議”.所以復習過程中,除了聽老師講,看老師示范或同學板演以外,還要大膽地把自己的體會、看法講出來與大家分享,有疑問或發(fā)現(xiàn)錯誤及時提出與同學、老師討論,展示自己的思維過程,從而達到深化理解、發(fā)展能力的目的.
。ǘ┯柧氈星屑韶澏、求難,搞題海戰(zhàn)術,題量上應做到少而精,訓練時既要有靈活的基礎題如選擇、填空,又要有一定的綜合題;內(nèi)容結(jié)構上要注意專題與模擬相結(jié)合,模擬訓練注意把握答題的時間、節(jié)奏、速度和正確率;題型上要抓住重點,瞄準熱點,近幾年的中考,三角形的全等與相似、圖形的變換、方程(組)、不等式(組)和函數(shù)等一直都是中考的重點. “開放題”、“探索題”、“學科整合題”、“閱讀理解題”、“方案設計題”、“動手操作題”等問題也是近幾年中考的熱點題型,形式活潑,背景復雜,文字冗長,就需要同學們耐心閱讀文章、準確提煉信息、細心分析和處理,大膽運用并決策,提高數(shù)學素養(yǎng).
。ㄈ┮⒁夥椒ê图记,要認真對待每一個題目.填空題和選擇題雖小,但那是基礎,不可粗心大意;對待大題目就把它拆開,把一個大題分解成幾個小題,從而把復雜的問題簡單化,把每一部分想清楚了,找出解答的規(guī)律,加以總結(jié)就是一次飛躍,即是化歸思想的運用.有了拆裝的能力,很多問題便可迎刃而解.注重自己思維的廣闊性,對于同一題目,尋求不同的解題途徑與變通思維方式,做到一題多解,這樣才有利于打破思維定勢,開拓思路,優(yōu)化解題方法.
。ㄋ模┲贫ê线m的計劃并嚴格執(zhí)行.算筆時間帳,每天一個計劃,并助力完成.做到今日事今日畢,養(yǎng)成良好的學習習慣.
(五)及時歸納,查漏補缺,有始有終.同學們要認真分析自己在平時各類問題上容易出現(xiàn)錯誤的原因,如:審題不認真、基礎知識不牢固、解題方法不靈活、失誤、以及習慣性錯誤(書寫不規(guī)范、不良習慣)等,并根據(jù)自己的情況制定避免錯誤的措施.對所做的每一道題,我們都應把與它相關的知識和數(shù)學思想方法都聯(lián)系起來,做到以點帶面,切忌就題說題,這樣知識之間的聯(lián)系就會更清晰,知識網(wǎng)絡更完善.數(shù)學診斷成績往往會因為某些薄弱環(huán)節(jié)而受嚴重影響,所以消除某個薄弱環(huán)節(jié)比做重復訓練更重要. 建議大家在平時的做題中要及時記錄錯題,建立錯題檔案,經(jīng)常進行“會診”,尤其是模擬試題要進行認真的分析,分類對比,查找原因,改正錯誤,可以將試題進行重新剪貼,從中發(fā)現(xiàn)自己復習中存在的共性問題和傾向性問題,對其中那些反復出錯的問題可以考慮再做一遍,通過不斷助力記憶和訓練,糾正錯誤思維,使自己的數(shù)學習成績達到新的飛躍.
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