2011年北京中考英語(yǔ)評(píng)析

2011-06-26 12:33:32 　來源：智康1對(duì)1

——智康1對(duì)1 王學(xué)剛老師

　　今天上午10：30，中考英語(yǔ)科目診斷結(jié)束，至此，2011年北京中考所有科目都考完了，整體來說，2011年的英語(yǔ)科目試題難度不大，分?jǐn)?shù)和難易度分配相對(duì)合理，較2010年試題沒有明顯的變化。

　　今年中功課目較早采用CD播放，音質(zhì)明顯好了不少，這也有利于孩子答題，前面的圖片題難度不大，正常聽下去都能夠做對(duì)，較后一組對(duì)話稍難一點(diǎn)，所以較后三個(gè)題也會(huì)令一些孩子有些緊張，題目更注重細(xì)節(jié)。

　　單項(xiàng)選擇題沒有變化，考察的知識(shí)點(diǎn)依然很固定，先進(jìn)道是考察代詞，較后一道考察賓語(yǔ)從句，中間知識(shí)點(diǎn)分配也是比較穩(wěn)定。正常答題孩子是沒有太大問題的。

　　完形講了一個(gè)孩子競(jìng)選孩子會(huì)主席失敗，但是他幫助選上的人把孩子工作做的很好，從中體會(huì)到生活的真諦，這樣一個(gè)敘事類的文章，相比較而言，比2011年海淀一摸要簡(jiǎn)單一些，比二模難一點(diǎn)。

　　閱讀沒有特別難的，A篇介紹四個(gè)孩子的較好朋友，屬于細(xì)節(jié)描述的題目，認(rèn)真作答都會(huì)找到答案，B篇講述一對(duì)夫婦在非洲拍攝野生動(dòng)物的工作和生活，C篇荒島求生，D篇介紹網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)，從這幾篇文章的題材來看，更加側(cè)重于細(xì)節(jié)描述和說明類的文章，議論性質(zhì)較少，這樣就不會(huì)在在題目設(shè)置上有較大的障礙，題目設(shè)置也相對(duì)中規(guī)中矩，孩子認(rèn)真閱讀并掌握好方法是可以答得很好的。

　　五選四講述美國(guó)家庭七胞胎的故事，依然屬于記敘類，難度不大；閱讀與表達(dá)是以節(jié)約資源為主題，較后一題問作者想告訴我們什么，這樣的題掌握答題方法完全可以拿10分。

　　完成句子較后一個(gè)值得一說，“媽媽常常告訴我，既不要炫耀自己，也不要輕視別人。”大多數(shù)孩子知道要用neither...nor...的句型，但是對(duì)其中的“炫耀”和“輕視”兩個(gè)詞組并不是很了解，而且平時(shí)在訓(xùn)練短語(yǔ)的過程中沒有拓展到這種程度，導(dǎo)致在這道題上失分；相比10年的功課側(cè)重細(xì)節(jié)的考察，今年的考察則更加側(cè)重于對(duì)短語(yǔ)積累的考察。

　　文段表達(dá)仍為書信題的文章，沒有太大的改變，今年文段表達(dá)的意思是說，你的美國(guó)筆友有個(gè)困惑，她的朋友向她借錢，她怕不還，問你沒有遇到類似的問題，并給出建議。給建議的書信體文章在筆者給孩子上課的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了多次，雖說10年的文段表達(dá)考的也是書信體，但是書信這種文體有很大的發(fā)揮空間，仍然是中考考察的重點(diǎn)。英語(yǔ)科目考完后一個(gè)孩子打來電話高興地說這個(gè)作文的模板他在上我課的時(shí)候就完全掌握了，如何過渡，如何把文章寫得豐富一點(diǎn)，如何開頭和結(jié)尾，內(nèi)容中要說哪些話，他運(yùn)用的靈活自如，如魚得水。