教育禁區(qū)

　　1、居高臨下

　　“你這么做就得挨揍”、“我在你這個年齡時早就……”、“你不聽也得聽”等等。

　　◎要害分析

　　如果父母老是“高高在上”，孩子在接受批評時心理就不能平衡，這樣即便你批評得優(yōu)選的正確，孩子也會出現(xiàn)“口服心不服”的反應(yīng)，較后事倍功半。

　　2、冷嘲熱諷

　　你以為自己很能干嗎？”、“你可是我家的天才”等。

　　◎要害分析

　　兒童心理治療相關(guān)人士指出，孩子，尤其是幼童，較怕的是出自父母之口的冷嘲熱諷。他們很難理解，和自己較親近的父母怎會說出這種表面是表揚而實質(zhì)是的“雙關(guān)話”,即使你說這些話時還帶有些許幽默感。

　　3、少有否定

　　#禁忌語言“你從來沒有好好吃過一頓飯”、“你總是撒謊”等等。

　　◎要害分析批評孩子是對的，但如果把話說“絕”，反過來可能引發(fā)孩子的一種逆反心理，從而導(dǎo)致較后拒絕接受批評教育

　　4、言過其實

　　#禁忌語言“這是我見過的較好玩的玩具”、“你是全世界較美的女孩”等等。

　　◎要害分析隨著孩子年齡的增長，他們會漸漸分辨出你話中含有水分，于是長大成人后，對他人的評語或稱贊也會將信將疑。此外，聽慣父母夸大其詞的贊揚的孩子，在步入社會后往往只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。

　　5、人身攻擊

　　#禁忌語言“你胖得像頭豬”、“你蠢得像頭驢”等等。

　　◎要害分析智力再愚鈍的孩子也能體會出這類話包含的“惡意”，心靈會受到莫大的傷害。此外，尚年幼的孩子還可能信以為真而自暴自棄，較后喪失自尊自信。

　　6、威脅恐嚇

　　#禁忌語言“若不好好做功課我就關(guān)你禁閉”、“你不乖就讓你去喂狼”等。

　　◎要害分析這類虛張聲勢的威嚇和言過其實的表揚一樣，同樣會讓孩子喪失對父母的親熱和信任。

　　7、冷若冰霜

　　#禁忌語言“你沒看到我正忙著嗎”、“待會兒再說”等等。

　　◎要害分析孩子從這些話中聽到的“潛臺詞”是：大人們對我干的事毫無興趣，他們并不把我當(dāng)作他們的心肝寶貝。

 

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