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高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2013-03-04 16:26:56  來源:上海智康1對1

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  高中政治知識(shí)點(diǎn)必修一

  先進(jìn)單 元生活與消費(fèi)

  先進(jìn)課 神奇的貨幣

  一、商品的含義及其基本屬性

  1、含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。勞動(dòng)產(chǎn)品不一定是商品,但商品一定是勞動(dòng)產(chǎn)品。

  商品的基本屬性:商品的使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。不同商品使用價(jià)值不同,所以才需要交換以滿足人們的不同需要。商品的價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。不同商品都有價(jià)值,所以才能夠按照一定比例相互交換。

  2、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能

  含義:貨幣是從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。當(dāng)貴金屬金銀固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí),貨幣就出現(xiàn)了。

  貨幣的本質(zhì):是一般等價(jià)物。

  貨幣的基本職能:基本職能(價(jià)值尺度、流通手段)、支付手段、貯藏手段、世界貨幣。價(jià)值尺度是指貨幣具有表現(xiàn)和衡量其它一切商品價(jià)值大小的職能。貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能只需要觀念上的貨幣。

  流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。貨幣執(zhí)行流通手段職能則需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。

  3、流通中所需要的貨幣量的公式P5。

  流通中所需要的貨幣量===商品的價(jià)格總額/貨幣流通速度

 。ㄉ唐返膬r(jià)格總額=待售商品量x價(jià)格水平)

  流通中所需要的貨幣量,同商品的價(jià)格總額成正比例,而同貨幣流通速度成反比例。

  4.紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展P6:

  (1)紙幣是隨著商品交換的發(fā)展,在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

 。2)紙幣的含義:它必須由國家(或地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。紙幣本身沒有價(jià)值,它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。一是由國家發(fā)行的。如果不是本國國家發(fā)行的,就不是法定貨幣,而是偽幣假幣,在市場上不能流通。制造假幣的行為在各個(gè)國家都是犯罪行為。二是國家現(xiàn)在正在強(qiáng)制使用的。國家以前強(qiáng)制使用的而現(xiàn)在不再強(qiáng)制使用的,則不能在市場上流通。這兩方面是缺一不可的。

  通貨膨脹通貨緊縮

  含義物價(jià)總水平的持續(xù)上漲。物價(jià)總水平的持續(xù)下跌。

  表現(xiàn)需求旺盛,物價(jià)上漲,紙幣貶值,經(jīng)濟(jì)過熱。需求不足,物價(jià)下跌,紙幣升值,經(jīng)濟(jì)衰退。

  本質(zhì)社會(huì)總供給小于社會(huì)總需求,流通中的紙幣量過多。社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求,流通中的紙幣量過少。

  成因①紙幣發(fā)行過多;②社會(huì)需求旺盛;③成本上升等。①紙幣發(fā)行過少;②社會(huì)需求不足等。

  影響適度的通貨膨脹可以刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;但通貨膨脹直接使紙幣貶值,而居民收入水平?jīng)]有提高,就會(huì)導(dǎo)致人民生活水平下降,社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序混亂,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。適度的通貨緊縮可以擠去經(jīng)濟(jì)泡沫,抑制投資過熱;通貨緊縮在一定程度上對居民生活有好處,但從長遠(yuǎn)看會(huì)嚴(yán)重影響投資者的信心和居民的消費(fèi)心理,導(dǎo)致惡性的價(jià)格競爭,對經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展和人民的長遠(yuǎn)利益不利。

  對策可采取緊縮的財(cái)政政策和緊縮的貨幣政策?刹扇U(kuò)張的財(cái)政政策和擴(kuò)張的貨幣政策。

  備注①通貨膨脹導(dǎo)致物價(jià)上漲。物價(jià)上漲有多種情況、多種原因,所以物價(jià)上漲不一定是通貨膨脹。

 、谕ㄘ浥蛎浭呛暧^上的賣方市場;但賣方市場有宏觀、微觀之分,所以賣方市場不一定就是通貨膨脹。①通貨緊縮導(dǎo)致物價(jià)下跌。物價(jià)上漲有多種情況、多種原因,所以物價(jià)下跌不一定是通貨緊縮。

 、谕ㄘ浘o縮是宏觀上的買方市場;但買方市場有宏觀、微觀之分,所以買方市場不一定就是通貨緊縮。

  5、信用卡的含義、功能及優(yōu)點(diǎn)

 。1)結(jié)算的方式:結(jié)算方式:①現(xiàn)金結(jié)算;②轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

 。2)常用信用工具:

 、傩庞每ǎ

  A、含義P7:具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。

  B、優(yōu)點(diǎn)P8:信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢、信用貸款為一體,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利。

  C、注意銀行信用卡的使用特點(diǎn)P8

 、谥盤9:是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。支票主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種。

  6、外匯和匯率

  外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。

  匯率是指兩種貨幣之間的兌換比率。如果一定數(shù)量的外國貨幣可以兌換成更多的本國貨幣,說明外幣升值、外幣匯率上升;反之,說明外幣貶值、外幣匯率跌落。

  人民幣升值的利:①人民幣升值使中國消費(fèi)者能夠買到價(jià)格便宜的進(jìn)口商品。②人民幣升值使企業(yè)進(jìn)口商品可節(jié)省一筆費(fèi)用。③人民幣升值使中國老百姓手中的財(cái)富更加值錢。人民幣升值的弊:①人民幣升值導(dǎo)致出口商品價(jià)格提高,國際市場競爭力減弱,出口貿(mào)易更加困難,加大國內(nèi)就業(yè)壓力。②人民幣升值使外商在中國市場的實(shí)際購買力受到損失,影響外來投資。③人民幣升值使我國外匯儲(chǔ)備貶值。

  7、樹立正確的金錢觀

  金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義:在一定意義上,貨幣是財(cái)富的象征。在社會(huì)主義初級階段,仍然存在著商品貨幣關(guān)系,生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都離不開貨幣。

  樹立正確的金錢觀:①對于金錢要取之有道,通過合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢。②對于金錢要用之有度,花錢要有所節(jié)制,用于做什么要分輕重緩急,能夠節(jié)省的要節(jié)省。③對于金錢要用之有益,把錢用到有利于國家社會(huì)、有利于他人的地方,用到有利于全面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方。

  8、我國為什么要保持人民幣幣值穩(wěn)定?

  (1)對內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定;(2)對外保持人民幣匯率穩(wěn)定;

 。3)有利于人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)助力健康發(fā)展;

 。4)有利于世界金融的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;

 。5)有利于實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè),緩解我國的就業(yè)壓力;

 。6)有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,國際收支平衡等宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

 
頁數(shù) 標(biāo)題
第1頁 先進(jìn)單元 先進(jìn)課神奇的貨幣(必修1)
第2頁 先進(jìn)單元 第二課多變的價(jià)格(必修1)
第3頁 先進(jìn)單元 第三課多彩的消費(fèi)(必修1)
第4頁 第二單元 第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度(必修1)
第5頁 第二單元 第五課企業(yè)與勞動(dòng)者(必修1)
第6頁 第二單元 第六課投資的選擇(必修1)
第7頁 第三單元 第七課個(gè)人收入的分配(必修1)
第8頁 第三單元 第九課征稅與納稅(必修1)
第9頁 第四單元 第十課走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)(必修1)
第10頁 第四單元 第十一課小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)(必修1)
第11頁 第四單元 第十二課經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放(必修1)
第12頁 先進(jìn)單元 先進(jìn)課生活在人們當(dāng)家作主的國家(必修2)
第13頁 先進(jìn)單元 第二課我國公民的政治參與(必修2)
第14頁 第三單元 第五課我國的人民代表大會(huì)制度(必修2)
第15頁 第三單元 第六課我國的政黨制度(必修2)
第16頁 第三單元 第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策(必修2)
第17頁 第四單元 第八課走近國際社會(huì)(必修2)
第18頁 第四單元 第九課維護(hù)世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展(必修2)
第19頁 先進(jìn)課 文化與社會(huì)(必修3)
第20頁 第二課 文化對人的影響(必修3)
第21頁 第三課 文化的多樣性與文化傳播(必修3)
第22頁 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展(必修3)
第23頁 第五課 文化創(chuàng)新(必修3)
第24頁 第六課 我們的中華文化(必修3)
第25頁 第七課 我們的民族精神(必修3)
第26頁 第八課 走進(jìn)文化生活(必修3)
第27頁 先進(jìn)單元 先進(jìn)課美好生活的向?qū)Вū匦?)
第28頁 先進(jìn)單元 第二課百舸爭流的思想(必修4)
第29頁 先進(jìn)單元 第三課時(shí)代精神的精華(必修4)
第30頁 先進(jìn)單元 第四課:探究世界的本質(zhì)(必修4)
第31頁 第五課:把握思維的奧妙(必修4)
第32頁 第六課:求索真理的歷程(必修4)
第33頁 第三單元 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀(必修4)
第34頁 第三單元 第八課唯物辯證法的發(fā)展觀(必修4)
第35頁 第三單元 第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心(必修4)
第36頁 第三單元 第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步(必修4)
第37頁 第四單元 第十一課尋覓社會(huì)的真諦 (必修4)
第38頁 第四單元 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值(必修4)

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