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英語作為一種交際的工具,對于孩子的發(fā)展有著長遠的意義。小學階段的英語學習主要以興趣為主,而到了中學則以診斷為主。這樣孩子的在小學就會承受很大的入學壓力,而目前家長則以各種班、占幫助孩子們去應對小學。而不知小學英語的學習對于孩子有更重要的作用,那就是英語能力的提高。
能動英語就是要教授孩子以學習英語的方法,讓孩子從根本上解決英語學習的難題,具備英語學習的能力,這樣孩子才能夠在以后的英語學習中游刃有余。
再有良好的學習習慣對于孩子的英語學習有很大的重要性,如果一味和孩子強調“苦學”,對于孩子的學習興趣是很大的打消,這樣很快就會造成孩子小學與中學的英語”脫節(jié)”。所以小學英語的學習不僅關系到孩子入學的成績,而且關系到孩子中學的學習前景。相信每位家長更希望孩子能夠具備英語學習的能力,而不僅僅是英語的成績。
能動英語的學習就是從提高英語能力的同時,采取豐富的課堂活動讓孩子真正的快樂學習,另外通過功課的督導和激勵,幫助家長讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣,這樣孩子更加能夠在掌握英語能力的同時,具備長久英語學習的好習慣。
中學對于孩子英語的各方面能力都要求很高,所以小學英語學習要更加注重孩子聽說讀寫能力的提高。所以能動英語從二期的學習對于孩子這幾個方面都有相應的提高,而且孩子在具備良好學習習慣的同時進入語法的學習,對于孩子長遠的發(fā)展也是一個巨大。
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