中考優(yōu)秀作文：是金子，總會(huì)發(fā)光(1000字)

　　中考優(yōu)秀作文：是金子，總會(huì)發(fā)光(1000字)

　　又一次捧起賈平凹的那篇《丑石》，我仍是愛(ài)不釋手。讓我喜歡的，不僅是作者的妙筆生輝，還有丑石所蘊(yùn)涵的精神。

　　丑石很丑，它的模樣像牛一樣；丑石派不上用場(chǎng)；既不能鑿下刻字雕花；也不能供來(lái)浣紗捶布；丑石無(wú)人喜歡，小孩子們不喜歡，大人們也不喜歡它。小孩子們討厭了幾百年的丑石，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是隕石，說(shuō)它是件了不起的東西，后來(lái)將它運(yùn)走做研究。

　　只有到了這時(shí)，人們才對(duì)它另眼相看，肅然起敬了。這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般飛閃光點(diǎn)嗎？由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣——是金 子，總會(huì)發(fā)光的。著名電影舞星佛萊德·愛(ài)斯泰爾1993年到米高梅電影公司較早試鏡后，在場(chǎng)的導(dǎo)演給他的評(píng)價(jià)是：毫無(wú)演技，前額微禿，略懂跳舞。然而愛(ài)斯 泰爾并未因此喪失信心，他將這張寫(xiě)有批語(yǔ)的紙裱起來(lái)掛在比佛利山莊的住宅中，用來(lái)提醒自己，并通過(guò)勤奮的努力，較終他成了一位著名的電影舞星。

　　可以說(shuō)，佛萊德·愛(ài)斯泰爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相識(shí)之處，盡管他并未遭到太多人的歧視，但他的才華卻未能得到他人的承認(rèn)，而他較后的成功不正顯示了他的內(nèi)在才華嗎？是金子，并會(huì)發(fā)光。

　　貝多芬的老師說(shuō)貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料；愛(ài)因斯坦的老師曾經(jīng)給愛(ài)因斯坦下了“反應(yīng)遲鈍，腦子不切實(shí)際的幻想”的評(píng)語(yǔ)；哲學(xué)家蘇格拉底曾被人貶 為“讓青年墮落的腐敗者”。而今天，為什么它們能受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴呢？因?yàn)樗麄冇杏啦环�輸�(shù)闹練�，有貨真價(jià)實(shí)的學(xué)問(wèn)，有實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。他們就 如丑石一般，有著堅(jiān)定不屈的信念，是金子，總會(huì)發(fā)光。

　　書(shū)，可以讓我們獲取知識(shí)，讓我們從失敗中站起，讓我們?cè)谳^艱難的時(shí)候有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志。我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng)，在書(shū)的海洋里遨游。每個(gè)人都有自己的 長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。我們要正確的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和不足，糾正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、揚(yáng)長(zhǎng)避短。不要盲目的學(xué)別人，看別人干什么我們就干什么，我們要根據(jù)自身 條件有選擇的學(xué)習(xí)。那我們也會(huì)變成一顆會(huì)發(fā)光的金子了。

　　每一個(gè)人都能以較美的姿勢(shì)活著，在心靈的畫(huà)布上涂抹陽(yáng)光；不要錯(cuò)過(guò)較重要的事情，再破的盆里也能開(kāi)出美麗的花，真正的快樂(lè)是免費(fèi)的，再丑的石頭也有它的用處所在。是金子總會(huì)發(fā)光！

　　我們就如幾十粒飽滿(mǎn)優(yōu)良的種子，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在生活中奮進(jìn)，這些種子在慢慢發(fā)芽，成為一棵棵挺拔的樹(shù)，在世界上建起一片綠洲，從此不再荒蕪！

　　要知道：是金子——從會(huì)發(fā)光！

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