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北京熱門高中名錄:北京市十一學(xué)校

2014-09-02 16:20:43  來源:中國教育在線

北京十一學(xué)校

 

  全稱:北京市十一學(xué)校
  類別:重點(diǎn)/示范校
  創(chuàng)辦時間:1950年9月
  現(xiàn)任校長:李希貴
  地址:北京市海淀區(qū)玉泉路66號
  入學(xué)方式:統(tǒng)招
  特色班:特長生

  北京十一科學(xué)實(shí)驗(yàn)班答疑解惑
  十一學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)班究竟有哪些獨(dú)特之處?她給孩子究竟帶來了什么影響?其創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式是否值得借鑒?通過對9位科學(xué)實(shí)驗(yàn)班孩子的訪談,解答大家對十一學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)班的諸多疑問。
  1問:把“較好孩子中的較好孩子”放在一起,他們會不會“壓力山大”?
  延沖:我們每個人都“術(shù)業(yè)有專攻”,那種為追求總成績而不遺余力的人幾乎沒有,大家平時比的也不是年級位置,因?yàn)槲覀兊墓φn跟其他同學(xué)不一樣。大家比的是理解的深度,思維的活躍度,以及自己專攻科目的實(shí)力。
  鄭天行:班里同學(xué)對我的影響是巨大的。每個人都個性鮮明,而且有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法和對問題的見解。有的同學(xué)在某學(xué)科拼勁十足,有的同學(xué)真是將玩與學(xué)放到了一起。一個愛上百度“化學(xué)吧”的大個子就讓我知道了原來化學(xué)還有那么多有趣的問題,還有個數(shù)學(xué)很好的胖子讓我知道了數(shù)學(xué)是無處不在的,美妙無窮的。
  張翼:老師都淡化位置,不提倡為了名次和分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。

  2問:大量的時間“自主研修”,他們的學(xué)習(xí)會不會不扎實(shí)?
  延沖:老師講課,總要照顧全體孩子,平時學(xué)得比較深的同學(xué)課堂收益便很難助力。況且很多問題必須靠自己沉下心去琢磨,而自主研修提供了很好的機(jī)會。如果不是學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和思考問題,我就不會取得今天的成績。
  馮伯陽:自主研修就是說當(dāng)一個孩子在某一科少有學(xué)習(xí)并達(dá)到一定水平時,就可以參加自主研修診斷,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)后,經(jīng)過老師的批準(zhǔn),就可以在一段時間內(nèi)自己學(xué)習(xí)其他內(nèi)容,不再跟著老師聽課。
  自主研修給了我更大的學(xué)習(xí)空間,我可以利用這些時間學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)課程、讀英語原著、準(zhǔn)備物理力學(xué)診斷等,而不是跟著老師在課堂上聽自己已經(jīng)會了的知識,這樣一來,效率提高了,學(xué)的東西也更多了。

  3問:除了書本知識的學(xué)習(xí),他們是否得到了科研實(shí)踐的鍛煉?
  鄭天行:學(xué)校安排大家到各大科研院所跟著相關(guān)人士進(jìn)行真正的科研。聯(lián)系的機(jī)構(gòu)有中科院高能物理研究所、化學(xué)所,飛機(jī)制造研究機(jī)構(gòu)、農(nóng)科院等。我到北大地空學(xué)院進(jìn)行了有關(guān)垃圾滲濾液處理問題的研究,并入選了北京市后備人才培養(yǎng)計(jì)劃。
  李俊堯:假期我到中國測繪研究所,在兩周的體驗(yàn)工作中真切感受到了測繪工作的不易。
  馮伯陽:我去過中科院研究生院的實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。

  4問:科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的孩子,是不是就只跟科學(xué)打交道?
  董馨陽:高中三年,班里曾組織排練話劇、歌舞劇,為運(yùn)動會入場式準(zhǔn)備表演,參加歌唱比賽,平時的活動一個也不缺。
  延沖:高一我選了聲樂,學(xué)會了唱歌的正確發(fā)音方法和訓(xùn)練方法。而高二的歌舞劇《HighSchoolMusical(歌舞青春)》更是給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下了美好的回憶。我們同心協(xié)力,一起學(xué)習(xí)里面的舞蹈;大家都出謀劃策,一起來編排和修改劇本;有的人去錄音棚里錄歌,把自己的歌喉展現(xiàn)了出來,有的人發(fā)揮了自己的管理才能,當(dāng)起了小導(dǎo)演,甚至連我之前會的一些簡單的街舞也派上了用場。當(dāng)高級的舞臺燈光和聚光燈照在只屬于我們的舞臺上,那種感覺和經(jīng)歷真是難以置信的美妙。
  鄭天行:每天下午我們有自由的體育活動時間,老師把我們“轟”出教室,喜歡游泳的游泳,喜歡踢球的踢球,喜歡羽毛球的打羽毛球……

  5問:學(xué)校是否培養(yǎng)了他們對科學(xué)真正的興趣?
  張翼:老師不為了診斷而講課,而是將科學(xué)的真實(shí)面目展示給我們,讓我們對科學(xué)的世界有了向往。
  席睿遠(yuǎn):其實(shí)我的學(xué)習(xí)興趣本來就很濃厚,科學(xué)實(shí)驗(yàn)班只是給了我足夠的空間去將這種興趣變?yōu)閷?shí)際產(chǎn)品,無論是自主研修、自習(xí)還是診斷課,實(shí)際上都是學(xué)習(xí)自己感興趣的東西為主,這對于我的鼓勵是很大的。
  鄭天行:我初中就挺喜歡物理的,到了高中,真正學(xué)到了她的美,她的理性。

 

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