國慶復(fù)習(xí)：教你如何開啟屌絲備考模式（語數(shù)英）

　　導(dǎo)讀：吼吼，國慶長假馬上就要來了，但不要高興的太早呀，小編知道，假期過后，有些學(xué)校的初三黨們就要迎來先進次月考。那在這7天里，你該如何復(fù)習(xí)？怎樣才能為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)？小編專訪了初三各科資深先進教師，為你合理規(guī)劃好假期的學(xué)習(xí)提出建議。

　　語文假期積累作文素材

　　想要在假期提高語文成績的考生，不但要對新知識總結(jié)歸納，還要利用假期積累寫作素材。

　　首先，初三生可利用假期，把剛剛學(xué)過的先進單元知識進行歸納，比如通過總結(jié)掌握記敘文的閱讀方法。其次，作文在中考中占50分。作文寫得好壞將直接影響語文的總成績。因此，初三生要利用假期，積累寫作素材。如多閱讀一些課外讀物，從中積累一些較好的環(huán)境、人物描寫片段，或是通過上網(wǎng)搜索一些關(guān)于挫折、奮進、溫暖等主題的名言名句，在寫作訓(xùn)練中總結(jié)掌握運用這些寫作技巧。

　　另外，這個假期初三生沒必要大量做題，學(xué)有余力的考生可以把今年和去年兩年的中功課做一做，優(yōu)先感受一下中功課型。通過這個假期，初三生要建立學(xué)習(xí)上的信心，更好地迎接總復(fù)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)做完訓(xùn)練要會總結(jié)

　　7天假期，初三生要為之后的月考做好復(fù)習(xí)準備�？忌�都要做大量訓(xùn)練，但有些考生做了之后并沒有效果。考生要想在做題后能有收獲，就要進行總結(jié)。

　　現(xiàn)階段，初三生要選擇一些關(guān)于剛學(xué)過的知識點的綜合性練題目來做，目的在于檢查所學(xué)知識、方法是否掌握得很好。因此，考生要在準確把握基礎(chǔ)知識和方法的基礎(chǔ)上，做適量訓(xùn)練。

　　假期里，考生把平時功課和測驗中的錯題認真訂正，思考清楚錯誤的原因，也是提高成績的好方法。思考一下這道錯題所用的基礎(chǔ)知識，數(shù)學(xué)思想方法是什么；為什么要這樣解題；有哪些是自己沒想到的？是否還有別的想法和解法？在解答其他問題時，是否也受用，把這些聯(lián)系起來，考生就會獲得更多的經(jīng)驗，同時能養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，這將有利于今后的學(xué)習(xí)。

　　英語假期讀讀英文雜志

　　對剛剛升入初三的考生來說，在“十一”放假期間，英語究竟要復(fù)習(xí)些什么？目前，英語科目仍處在教材學(xué)習(xí)階段，考生的復(fù)習(xí)要以歸納整理教材為主，將初一至初三開學(xué)一個月的所有教材籠統(tǒng)梳理一下，有能力的考生還可標出側(cè)重點，以備將來總復(fù)習(xí)時使用。所以，在7天長假里，英語科目復(fù)習(xí)計劃仍要以老師布置的功課為主，在認真完成功課的前提下，有能力的初三生可進行拓展訓(xùn)練。

　　此外，初三生可利用假期進行一些課外閱讀，內(nèi)容以通俗英文雜志、簡易讀物為主，并不是要求能記住多少詞匯、句式和語法，而是側(cè)重在信息的提取，即“讀明白”更重要�？忌�可選擇自己感興趣的話題閱讀。初三生還要每天安排一定的時間練聽力，大部分考生可選擇難度適中的課文錄音，聽力程度好些的考生可選擇收聽英語廣播、收看英語新聞等。

　　如果有的考生學(xué)有余力，還可以對自己提出更高的要求，比如可以看看英文原版電影，借讀難度較高的原版英文課外讀物等，不斷提高英文綜合水平。對一些英語基礎(chǔ)不太好的考生來說，不必急于系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而要把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進，才能取得好成績。