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[未來]
期待統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)制
縱觀各大高校的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告,除了統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間不一,篇幅、指標(biāo)不盡相同,部分高校在自己的優(yōu)勢特色上加大敘述筆墨無可厚非,但在一些可能引發(fā)尷尬的問題上則避重就輕一筆帶過,對(duì)求職過程中表現(xiàn)出來的特點(diǎn)、可改進(jìn)的情況、存在的難點(diǎn)等缺乏詳盡的分析。未來,學(xué)員就業(yè)質(zhì)量報(bào)告如何更客觀、清晰?對(duì)家長和孩子也更具參考價(jià)值?不少高校都呼吁不妨統(tǒng)一一下統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
據(jù)介紹,推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的編制工作,初衷是客觀反饋就業(yè)情況,并作為招生計(jì)劃安排、學(xué)科專業(yè)調(diào)整、教育教學(xué)改革的重要參考,既是“成績單”,更是“體檢表”,只有統(tǒng)計(jì)指標(biāo)統(tǒng)一、測量方法明確,才能準(zhǔn)確反映整體情況,若有問題也能對(duì)癥下藥。
采訪中,不少高校就業(yè)辦期盼教育主管部門盡早制訂更加細(xì)化的統(tǒng)一要求,也避免了各校對(duì)究竟應(yīng)該如何呈現(xiàn)報(bào)告的各種揣摩。交大就業(yè)中心主任侯士兵認(rèn)為,就業(yè)質(zhì)量報(bào)告都是學(xué)校自己出的,外界存在“報(bào)喜不報(bào)憂”的想法也在情理之中,就業(yè)部門要避嫌“既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員又當(dāng)裁判員”,較好的方式無異于引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)制,從而使數(shù)據(jù)具備更大公信力和可比性,對(duì)孩子、家長乃至用人單位也更具參考價(jià)值。
另據(jù)知情人士向青年報(bào)記者透露,教育部已經(jīng)在著手制定相關(guān)就業(yè)質(zhì)量評(píng)估體系,對(duì)今后就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的發(fā)布或形成一份指南。
[進(jìn)步]
從首年“難覓”
到如今“一張圖讀懂”
連日來,公眾有一個(gè)明顯的感受,各大高校紛紛曬出2014屆學(xué)員的就業(yè)成績單。實(shí)際上,按教育部要求,對(duì)全國75所部屬高校來說此次已是第二年,公開范圍也繼續(xù)擴(kuò)大,覆蓋到了各省屬本科院校。具體到上海,意味著除了8所在滬直屬高校外,今年上海所有市屬本科高校也悉數(shù)公布報(bào)告。
青年報(bào)記者清晰地記得,高校學(xué)員就業(yè)質(zhì)量報(bào)告公開的先進(jìn)年,就像國家“三公經(jīng)費(fèi)”公開之初,信息公開并不理想,呈現(xiàn)各種“捉迷藏”和“躲貓貓”。
當(dāng)時(shí),為了做相關(guān)數(shù)據(jù)分析報(bào)道,可得費(fèi)上九牛二虎之力。有大量高校未將年報(bào)發(fā)布信息放在學(xué)校官網(wǎng)的明顯位置,需要搜索者有相當(dāng)?shù)闹腔奂懊翡J度,才能在“通知”“公告”等各種子類別里找到。有的高校官網(wǎng)上雖然找到了就業(yè)質(zhì)量報(bào)告的下載路徑,但不是網(wǎng)頁鏈接無法打開,就是無法下載。還有的高校,設(shè)置了一些非常見的格式,致使下載后仍然無法通過普通閱讀方式獲取具體內(nèi)容。
而今,闊別一年,各校的公開力度明顯加大,心態(tài)也更加開放,不但可以在校園官網(wǎng)上找到完整的PDF版報(bào)告,加上新媒體的風(fēng)生水起,不少高校宣傳部門、就業(yè)中心還紛紛用起微信平臺(tái),將就業(yè)報(bào)告中的精華部分截出,用“一張圖讀懂”的方式,將枯燥的數(shù)據(jù)可視化?陀^而言,這確實(shí)讓公眾更加直觀了解到了該校學(xué)員的就業(yè)概況,在主動(dòng)公開上邁出可喜的一大步。
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