初中一對一輔導(dǎo)怎么樣

2016-04-08 11:33:12 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：智康一對一教育

初中一對一輔導(dǎo)怎么樣？效果可以嗎？對于莘莘學(xué)子來說，跟上新學(xué)期進度，或是在做中考查漏補缺，相信家長和孩子都會找合適的輔導(dǎo)班進行輔導(dǎo)�？紤]到大家對初中一對一輔導(dǎo)效果怎么樣較為關(guān)心，下面智康一對一教育就和大家聊聊這個話題；

《《《《北京初中一對一輔導(dǎo)怎么選擇？老師直接告訴你》》》

一、何為一對一輔導(dǎo)呢？

　一對一輔導(dǎo)的基本特征是一個老師輔導(dǎo)一個孩子�，F(xiàn)在意義上的一對一輔導(dǎo)其實更多的是指由專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)針對每個孩子不同的情況制定一套、有效的輔導(dǎo)方案。并為一個孩子配備一個教學(xué)團隊，目的不僅僅是幫助孩子提入學(xué)習(xí)成績，更重要的是改善學(xué)習(xí)習(xí)慣、改善家庭關(guān)系、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且可以對孩子的性格塑造、自信心樹立等方面起到良性的促進作用。

二、初中一對一輔導(dǎo)對象

　　在去輔導(dǎo)機構(gòu)報名之前，家長都會有這樣一個疑問?“我們家孩子適合這樣的方式嗎”?一般而言。初中生根據(jù)年級可以分為初一、初二、初三三個階段。初一的孩子往往因為剛由小學(xué)進入初中，課程一下子多了很多，對新的學(xué)習(xí)方式會有不適應(yīng)，所以很常見的一種現(xiàn)象就是在小學(xué)成績很優(yōu)秀的孩子進入初中后跟不上成績比薄弱，這就是小學(xué)銜接沒有做好導(dǎo)致的。所以初一的同學(xué)們?nèi)绻嬖谶@樣的情況就可以了解一下一對一輔導(dǎo)?初二的孩子如果存在學(xué)習(xí)找不到方法、學(xué)習(xí)自控力差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、與父母/老師關(guān)系薄弱等類似的問題就要抓緊到教育機構(gòu)了解一下了。初三的同學(xué)如果存在偏科、心理狀態(tài)不穩(wěn)、某塊知識弄不懂等情況可以抓緊到學(xué)思堂教育加以了解。這三個階段就是初中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)對象的來源?同學(xué)們可以參照自身情況加以調(diào)節(jié)。

三、初中一對一輔導(dǎo)效果怎么樣

　　一般來說選擇進入輔導(dǎo)班?當(dāng)然較為關(guān)心的就是輔導(dǎo)效果了�！≈强�1對1始終專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建診斷資訊平臺。并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學(xué)測評，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、診斷，給孩子量身定制個性化解決方案。在這里，孩子不僅能獲得理想的成績，更能獲得通往未來的知識和能力。

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