初三(九年級)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略

2016-08-28 14:47:11 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　
　　如何用好期末試題?做好試題分析，找出仍然存在的知識和方法漏洞，在期中之后一方面學(xué)好新知識，另一面要有針對性的進行補漏和點的增強;另一方面，分析自己在診斷過程中的得分策略，看看自己在“診斷”方面還需要進行哪方面的訓(xùn)練，否則診斷時發(fā)揮不出實力也是徒勞。

　　1、基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)：

　　對于1-7，9-11以及13-20題基礎(chǔ)題的復(fù)習(xí)，一定要把考點、易錯點、解題規(guī)范結(jié)合復(fù)習(xí)(建議對照標準答案)，且注意訓(xùn)練做題速度，診斷時做好審題和及時檢查(做完后立刻檢查，要學(xué)會不同題型的及時檢查)，要求速戰(zhàn)速決，助力能力80。

　　2、中檔及較難題復(fù)習(xí)

　　對于8，12，21，22的復(fù)習(xí)，要加強考點和方法的聯(lián)系，助力解題技巧的訓(xùn)練，提高識別考點和運用模型的能力，力爭多得分，且為壓軸題爭取更多思考時間。

　　3、壓軸題復(fù)習(xí)

　　對于23-25題，分兩種方式進行訓(xùn)練。第23題、24題要在掌握基本考點和方法的基礎(chǔ)上，注重題型化和模型化訓(xùn)練;第25題的復(fù)習(xí)，要注重培養(yǎng)信息理解和助力整合能力，診斷時多搶分。

　　4、把錯題集越做越薄

　　在期末查漏補缺階段用好錯題集能夠有事半功倍的效果，錯題集要邊做邊看。踏踏實實地逐一消滅錯誤，把錯題集越做越薄，不但復(fù)習(xí)效果可以，還能信心。

　　5、診斷訓(xùn)練

　　通過診斷訓(xùn)練，學(xué)會審題和實時檢查的方法，做到“會則做對”;并且學(xué)會“不會也能得幾分”的診斷策略。

　　距離期末診斷還有1個月多，距離中考還有半年時間，同學(xué)們要在本次期中診斷基礎(chǔ)之上，梳理知識，明確自己的優(yōu)勢和不足，查漏補缺，積累診斷策略和經(jīng)驗。期末診斷加油，看你的!