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文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練(3)

2016-10-09 18:58:46  來源:本站原創(chuàng)

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  【譯文】


  朱竹君先生,名筠,大興人,字美叔,又字竹君,和他的弟弟石君珪,年少時(shí)都以會(huì)寫文章而出名。先生于乾隆十九年中進(jìn)士,授官編修,后升至日講起居注官,翰林院侍讀學(xué)士,督安徽學(xué)政,因過降級(jí),又重為編修。


  先生起初受到諸城劉文正公賞識(shí),被認(rèn)為是疏朗俊偉奇特之士。后來到安徽,遇到皇上下詔搜求散佚的書籍,先生上奏說翰林院著有《永樂大典》,里面有很多當(dāng)世見不著的古書,請成立一個(gè)專門機(jī)構(gòu)來搜尋校閱,并且陳述的搜集方法也十分完備。當(dāng)時(shí)劉文正公在軍機(jī)處,卻不高興,認(rèn)為不是緊要的政事而徒增煩惱,打算建議讓這事停下來,而唯獨(dú)金壇文襄公認(rèn)為先生的奏議很好,跟劉文正公堅(jiān)決爭執(zhí),較終采用先生的意見上奏給了皇上,四庫全書館從此啟動(dòng)了。先生進(jìn)入京城,住在館中,纂修《日下舊聞》。不久,文正公去世,文襄公任四庫館事務(wù)總裁,特別看重先生。先生卻不去拜訪,還不時(shí)因主持館中事跟他的意見抵觸,文襄公感到十分遺憾。一天見到皇上,談及先生,皇上便稱許朱筠學(xué)問文章遠(yuǎn)超別人,文襄公默然不能發(fā)話,先生因此而安然無事。其后督理福建學(xué)政,過了一年,皇上派他弟弟接替他,回來幾個(gè)月,就去世了。


  先生為人,在家與兄弟友善,而在外喜好交游。稱贊別人的好處,唯恐沒有說到優(yōu)質(zhì);若有過錯(cuò),就總是掩飾。后進(jìn)之士多因他的稱許而得名。先生房中從早到晚不曾沒有客人,整日整夜跟客人飲酒談笑,博學(xué)強(qiáng)記卻不衰減,還時(shí)常在這期間寫文章。他的文章才氣新奇豪放,對于義理、事務(wù)、情態(tài),無不具備,想要說的話無不窮盡,尤其喜愛小學(xué)(文字音韻訓(xùn)詁之學(xué)),當(dāng)學(xué)政時(shí),遇到賢能的生員,跟他們說話談?wù)摼秃孟裢吶艘粯,勸別人為學(xué)要先從開始,語意誠懇殷勤,離去之后人們都愛戴思念他。他想要寫的書都沒有寫成,有詩文集合若干卷。


  姚鼐說:我開始認(rèn)識(shí)竹君先生,是靠了昌平陳伯思的關(guān)系。當(dāng)時(shí)都二十幾歲,聚在一起慷慨激揚(yáng)縱論時(shí)事,相互磨練探討學(xué)問,志向?qū)嵲趥ゴ蟀,哪里只是要作一個(gè)文人學(xué)士而已呢!先生與伯思,都是卓越人才而沉溺飲酒。伯思中年因酒致病,不能完全發(fā)揮他的才華。先生以文章名揚(yáng)海內(nèi),豪放俊逸超過伯思,而伯思持論稍微中和一些。先生晚年,來訪賓客更為繁盛,入了他門的,都跟他密切交往,這樣也就很勞累了。我回到南方這幾年,聽說伯思也衰老病重了,而先生去世時(shí)年紀(jì)才過五十,令人痛惜啊!他在安徽、福建任上時(shí),常常帶領(lǐng)賓客飲酒賦詩,游玩山水,幽深險(xiǎn)要處都到過。我間或來到山中崖谷,便遇見先生題名,是可推想而知的啊。


  【演練】


  1. 對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()


  A.會(huì)上下詔求遺書 會(huì):適逢


  B.且言搜集之道甚備 備:齊全


  C.所欲著書皆未就 就:靠近


  D.先生與伯思,皆高才耽酒 耽:沉溺


  2. 下列語句編為四組,全都表現(xiàn)朱竹君“才華橫溢”的一組是()


  ①與其弟石君,少皆以能文有名


 、谙壬鯙橹T城劉文正公所知,以為疏俊奇士


 、酆筮M(jìn)之士多因以得名


  ④其文才氣奇縱,于義理、事務(wù)、情態(tài)無不備


  ⑤先生以文名海內(nèi),豪逸過伯思


 、抻嚅g至山中崖谷,輒遇先生題名,為想見之矣


  A.①④⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥


  3. 下列對文章內(nèi)容的分析和概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()


  A.朱竹君年輕時(shí)就以善于寫文章而聞名,考中進(jìn)士后先后擔(dān)任過編修、日講起居注官、翰林院侍讀學(xué)士、安徽學(xué)政和福建學(xué)政等官職。


  B.朱竹君建議開局搜尋古籍,得到軍機(jī)處大臣劉文正公、于文襄公的大力支持,朝廷因此開設(shè)四庫全書館,朱竹君也參加了四庫全書的編撰。


  C.朱竹君喜好交游,朋友眾多;為提攜后進(jìn)之士,常常稱道他們的優(yōu)點(diǎn),掩飾他們的缺點(diǎn)。他時(shí)常在與朋友飲酒談笑之間寫文章,而這些文章又寫得很好。


  D.作者在二十多歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了朱竹君,并在一起慷慨談?wù)。他認(rèn)為朱竹君不幸早逝,一是過于喜歡喝酒,二是朋友眾多,交往甚密而導(dǎo)致過度勞累。


  4. 把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。


  (1)先生初為諸城劉文正公所知,以為疏俊奇士。


  譯文:


  (2)與文正固爭執(zhí),卒用先生說上之


  譯文:


  (3)為學(xué)政時(shí),遇諸生賢者,與言論若同輩 。


  譯文:


  文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練答案


  材與不材


  1.D(盡,全。A.童仆;罵人的話,意思是愚蠢無能的人。B.原因,緣故;老朋友。C.如何自出處,指在材與不材間選擇哪種以立身自處;哪里)


  2.A(在 。B.從;比。C.向;表被動(dòng)。D.給;對于,對)


  3.C(例句將賓語“奚”前置,屬賓語前置句。A.是被動(dòng)句;B.是一般性的陳述句;D.是判斷句)


  4.按照莊子的邏輯,無論“材”與“不材”,都不免遭到危險(xiǎn),因此,他把甘居中游、茍且偷安當(dāng)作了生活的信條。這種處世哲學(xué)未免消極。


  5.見譯文。


  名實(shí)論


  1.D(深厚;忠厚。面容,容貌;外表)


  2.A(連詞,表承接關(guān)系,就,那么。B.連詞,表不相容選擇關(guān)系,就是;C.語氣副詞,才,就;D.連詞,轉(zhuǎn)折關(guān)系,卻)


  3.C(讓,辭讓,謙讓)


  4.見譯文。


  5.人過留名,雁過留聲。追求好的名聲,本無可非議。問題在于,求名的人應(yīng)在自身的品德修養(yǎng)上下工夫,做到名副其實(shí),而不應(yīng)采取種種不正當(dāng)手段竊取名聲。如今,中國“名人”滿天飛,有人求助于金錢,有人求助于吹捧……如此虛名,求之何用?(言之成理即可)


  禁浮華詔


  1.B(營:謀求,追求)


  2.A(A.者,均用在時(shí)間詞的后面,起語助作用。B.之:①的,結(jié)構(gòu)助詞;②它,指諸侯,代詞。C.以:①用來,連詞;②拿,介詞。D.為:①作為,動(dòng)詞;②被,表被動(dòng),介詞)


  3.見譯文。


  4.這句話運(yùn)用了借代(用“金玉”“羅綺”分別代表金玉的裝飾品和錦緞的衣裙)和對偶的修辭手法,說明不久之前世風(fēng)日下的情況。


  游大字院記


  1.C(C為并列;其他為主謂)


  2.C(A.結(jié)構(gòu)助詞,的;B.表目的;C.盛況;能承受;D.和)


  3.D (疑問句, A、B、C為判斷句)


  4.見譯文。


  朱竹君先生傳


  1.C(應(yīng)是“成功、寫成”之義)


  2.A(②寫朱竹君先生被劉文正公認(rèn)為是疏朗俊偉奇特之士,不一定是“才華橫溢”;③寫朱竹君先生獎(jiǎng)掖后進(jìn);⑥寫作者對朱竹君先生的思念)


  3.B(根據(jù)原文,“得到軍機(jī)處大臣劉文正、于文襄公的大力支持”錯(cuò))


  4.(1)先生起初被諸城劉文正公了解,被認(rèn)為是疏朗俊偉奇特之士。(給分點(diǎn):為……所:表被動(dòng);以為:認(rèn)為)(2)跟劉文正堅(jiān)決爭執(zhí),較終采用先生的意見上奏給了皇上。(給分點(diǎn):固:堅(jiān)決;卒:較終)(3)當(dāng)學(xué)政時(shí),遇到賢能的生員,跟他們說話談?wù)摼秃孟裢吶艘粯印?給分點(diǎn):為:當(dāng),擔(dān)任;諸生賢者:賢能的生員;言論:說話談?wù)?

 

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