2016-2017上海蘭生復(fù)旦八年級(jí)期末語(yǔ)文作文

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　　歷年上海中考作文賞析：我想唱首歌

　　原題（03上海）

　　題目：我想唱首歌　要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章。（2）文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C。

　　范文：友誼之歌

　　一次無(wú)意中，我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

　　“你是否還會(huì)想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，診斷經(jīng)常不帶橡皮，老是問(wèn)我借，害得一次診斷后老師找我談話，說(shuō)我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下功課會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

　　“你是否還會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你？”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，蜷縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó)，中國(guó)和日本海間隔者印度洋，甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕?ldquo;胡言亂語(yǔ)”，平時(shí)我較喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

　　哦，對(duì)了。說(shuō)到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！

　　“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。

　　畢業(yè)典禮那天，你哭了。因?yàn)槟阋�遠(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們較后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！

　　同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

　　【點(diǎn)評(píng)】本文較突出的特點(diǎn)有兩個(gè)：一是化用整篇的流行歌曲作為構(gòu)思的雛形，借用它把有關(guān)的生活素材串連起來(lái)，讓流行歌曲成為全文線索鏈條上一個(gè)個(gè)相扣的環(huán)，成為文中起承轉(zhuǎn)合關(guān)鍵點(diǎn)上獨(dú)具魅力的語(yǔ)言，讓整個(gè)故事在流行音樂(lè)的伴奏下展開(kāi)。二是樸實(shí)中見(jiàn)真情。作者不是在無(wú)病呻吟地高唱“友誼之歌”，而是通過(guò)對(duì)一件件普通事情的敘寫(xiě)，讓讀者感受到作者與同桌間的友誼，感受到作者對(duì)同桌的無(wú)限思念和祝愿。不足之處是：文中寫(xiě)“100米短跑8秒1搞定”，與事實(shí)不符合，夸張過(guò)分，給人不真實(shí)之感。

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