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小學(xué)五年級語文下冊病句修改題及答案！五年級語文學(xué)習(xí)需要大家多總結(jié)歸納，這樣才能取得舉一反三的學(xué)習(xí)效果，為了幫助大家掌握好五年級語文下冊知識點，下文上海愛智康小編整理了小學(xué)五年級語文下冊病句修改題及答案，希望大家能夠重視對這些知識點的掌握。
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一、成分殘缺：
例：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“誰”）
改：讀了《革命烈士詩二首》后，我們受到了深刻的教育。
訓(xùn)練：
1.每個小孩子都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
2.贏了齊威王。
3.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
4.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。
5.戰(zhàn)場上短暫的安靜。
6.經(jīng)過普法教育，使群眾的覺悟普遍提高了。
7.經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。
8.光榮的成了中國共產(chǎn)黨。
9.大家在操場上愉快地做。
10.我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。
11.完成了老師布置的功課。
12.蓋起了一幢又一幢的高樓。
13.雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠激勵著我們前進。
14.老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。
二、搭配不當(dāng)：
例：春天的蘇州是一年中較美的季節(jié)。（不能說“蘇州是季節(jié)”）
改：蘇州的春天是一年中較美的季節(jié)。（應(yīng)說“春天是季節(jié)”）
訓(xùn)練：
1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。
2.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
3.從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。
4.我在區(qū)運動會上，為學(xué)校爭得了名聲。
5.有沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。
6.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
7.漫山遍野響起了激動人心的口令。
8.“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶�；顒印�
9.經(jīng)過大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。
10.這座橋不但堅硬，而且美觀。
11.我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評上“三好”隊薄?/font>
12.小氣象員堅持每天考察天氣的變化。
13.我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。
14.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
15.上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。
16.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。
17.犯了錯誤，要決心改進。
18.老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時時在我耳邊回響。
19.姐姐較愛看舞蹈和音樂。
20.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
21.我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。
22.我國人口是世界上較多的國家。
23.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。
24.《海上日出》的作者是巴金寫的。
三、前后矛盾：
例：我的家庭功課基本上全部做完了。（“基本上”與“全部”矛盾，二選一）
改：我的家庭功課基本上做完了�；颍何业募彝スφn全部做完了。
訓(xùn)練：
1.老師詳細(xì)而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。
2.春天，稻田上長滿了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息，我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。
4.小明感冒了，昨天發(fā)了一夜晚高燒。
四、語義重復(fù)：
例：我一定要改正不好的缺點。（“不好的”與“缺點”重復(fù)）
改：我一定要改正缺點。
訓(xùn)練：
1.山村里，滿山遍野到處都是果樹。
2.我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。
3.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
4.中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。
5.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
6.大約有５０個左右的人，參加了會議。
7.我們學(xué)校有一千多個同學(xué)們。
8.弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。
9.我才不怕這些壞蛋們呢？
10.五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚。
11.他是咱班較愛勞動的勞動積極分子。
12.我有另外別的打算。
13.廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。
五、不合邏輯：
例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。
改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨�；颍荷痰甑呢浖苌蠑[滿了水果。（“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等）
訓(xùn)練：
1.我的數(shù)學(xué)功課本全都做完了，只剩下一題還沒算出來。
2.我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。
3.這次期末診斷，我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。
4.參加聯(lián)歡會的，有工人、農(nóng)民、解放軍、孩子、小孩子和機關(guān)干部。
5.老師表揚了我，我的臉頓時紅了，我就像一個大蘋果。
6.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進。
7.同學(xué)們的功課基本上都交齊了。
8.烏云和大雨從半空中傾瀉下來。
9.小學(xué)入學(xué)經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
10.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
11.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
12.昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小孩子、解放軍、青年等。
六、語序顛倒：
例：他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（“一次又一次”應(yīng)修飾“完成了”）
改：他一次又一次完成了艱巨任務(wù)。
訓(xùn)練：
1.語文對我特別感興趣。
2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
3.這個深深有趣的想法印在我心里。
4.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。
5.英法聯(lián)軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。
6.他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。
7.黃繼光獻出了自己光榮的生命.
8.媽媽只見在臺燈下看書。
9.爺爺過的一生都是儉樸生活。
10.夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事較繁忙的季節(jié)。
11.我們要發(fā)揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
七、形容不當(dāng)：
例： 王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。
改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。（教室里不可能響起“排山倒海”的掌聲）八、八、指代不明：
例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。
改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。（前面是“小明”和“小東”，后面是“叫他”，到底是誰？）
訓(xùn)練：
�。�.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言。”
２.小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個錢包。
３.張文和王勤約定一起在自己家做功課。
�。�.王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
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部分病句修改答案：
�。�.語文對我特別感興趣。我對語文特別感興趣。
�。�.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。我把新舊兩件新毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
�。�.這個深深有趣的想法印在我心里。這個有趣的想法深深印在我心里。
４.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。我們聽了老紅軍的報告并且進行了討論。
�。�.英法聯(lián)軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。英法聯(lián)軍侵占了北京，洗劫并焚毀了圓明園。
6.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。大雨從天空中傾瀉下來。
7.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠活在我們心中。
8.從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事。
9.我在區(qū)運動會上，為學(xué)校爭得了名聲。我在區(qū)運動會上，為學(xué)校爭得了品質(zhì)。
10.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命傳統(tǒng)。
11.漫山遍野響起了激動人心的口令。漫山遍野響起了激動人心的口號。
12.“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶�；顒�。“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著嶄新的衣服，戴著紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動。
13.贏了齊威王。田忌贏了齊威王。
14.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。老師講了孔繁森救助藏族孤兒的事跡。
15.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞著我們勇往直前.
16.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言。”老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她們說：“上課要積極發(fā)言。”
17.小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個錢包。小麗和小華一起去上學(xué)，小麗在路上撿到一個錢包。
18.張文和王勤約定一起在自己家做功課。張文和王勤約定一起在張文家做功課。
19.王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。王晶和潘影約定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。
20.這個精致的燈籠將作為今天得分較高的嘉賓的禮品贈送給他。作為今天得分較高的嘉賓，這個精致的燈籠被當(dāng)作禮品贈送給他。
2１.老師詳細(xì)而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。老師詳細(xì)地解答了同學(xué)們的問題。
2２.春天，稻田上長滿了菜、西瓜、大米。春天，稻田上長滿了水稻。.上星期日休息，我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。上星期日，我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。
23.小明感冒了，昨天發(fā)了一夜晚高燒。小明感冒了，發(fā)了一夜晚高燒。
24.山村里，滿山遍野到處都是果樹。山村里，滿山遍野都是果樹。
25.我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。我們?nèi)熒紖⒓恿税魏颖荣悺?br />
26.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。
27.中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮和星星。
28.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。春天，路兩旁栽上了綠樹。.“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目。
29.小學(xué)入學(xué)經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。小學(xué)入學(xué)經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果等水果。
30.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。
31.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝等家禽。
32.昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小孩子、解放軍、青年等。昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小孩子、解放軍等。
33.我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。我的家鄉(xiāng)是廣東中山。.我國人口是世界上較多的國家。我國是世界上人口較多的國家。
34.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。言行不一致是一種極壞的作風(fēng)。
35.《海上日出》的作者是巴金寫的�！逗Ｉ先粘觥返淖髡呤前徒稹�
36.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。老工人在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序.
37.通過老師的幫助，使我改正了缺點。通過老師的幫助，我改正了缺點。
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