2016年中考語(yǔ)文模擬試題及答案(8)

2017-03-16 09:41:12 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2016年中考語(yǔ)文模擬試題及答案(8)

　　一、語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)。(18分)

　　1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

　　A.喑啞(yīn) 旁鶩成吉思汗(hán) 恃才放曠

　　B.解元(jiě) 庸祿五行缺土(xíng) 吹毛求疵

　　C.吮吸(yǔn) 陰霾斷壁殘?jiān)?yuán) 鱗次櫛比

　　D.黝黑(yǒu) 慰藉越俎代庖(zǔ) 通宵達(dá)旦

　　2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) ( )

　　A.日本3?11地震后，許多幸存者噙著淚水凝望面目全非的家園，久久不忍離去。

　　B.新建的幾個(gè)風(fēng)景區(qū)和老風(fēng)景區(qū)珠聯(lián)璧合，相映生輝。

　　C.我們革命幾十年，出生入死，艱險(xiǎn)困苦，禍福相依，悲喜分擔(dān)，有時(shí)戰(zhàn)斗在一起，有時(shí)分散兩地，無(wú)畏無(wú)私。

　　D.“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固了。

　　3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )

　　A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校較好，而且在班里也名列前茅。

　　B.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍，同桌共讀。

　　C.“十一”期間，滔滔不絕的游客使廬山風(fēng)景區(qū)熱鬧非凡。

　　D.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

　　4、下列各項(xiàng)中的改句與原句相比，意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是(2分) ( )

　　A.原句：他們應(yīng)該有我們所未經(jīng)生活過(guò)的新生活。

　　改句：他們應(yīng)該有新生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。

　　B.原句：難道日本福島核泄漏只是偶然事件嗎?

　　改句：日本福島核泄漏是偶然事件。

　　C.原句：蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因?yàn)樗艿饺�、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。

　　改句：儒、道、佛各方面對(duì)蘇軾都有影響，使得他思想比較復(fù)雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。

　　D.原句：在法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上，李娜奪得女子單打。

　　改句：在法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上，女子單打被李娜奪得。

　　5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是(2分) ( )

　�、�?gòu)埼虮鞠破鸬乃^“綠豆治病”熱，與過(guò)去出現(xiàn)的“雞血”熱、“紅茶菌”熱等，都是騙子利用人們重視保健的心理，以偏概全、以假亂真制造的種種養(yǎng)生鬼話。

　�、趯�(duì)于假冒偽劣的東西，質(zhì)疑精神是“防被騙”的利器。

　�、郾热�，說(shuō)綠豆湯對(duì)一切人都具有包治百病的功效，那么，中醫(yī)賴(lài)以立命的“辯證論治”“陰陽(yáng)平衡”等原理，不統(tǒng)統(tǒng)被****了嗎?

　　④質(zhì)疑精神，就是不輕信，不盲從，遇事多動(dòng)腦筋，想一想是否合乎實(shí)際，是否真有道理。

　�、荽链┻@些鬼話并不難，只要帶點(diǎn)質(zhì)疑精神去考察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的破綻，發(fā)現(xiàn)它們都是“皇帝的新裝”。

　　A.④②①⑤③ B.④②①③⑤ C.①④②③⑤ D.①④②⑤③

　　6、給下列一則新聞加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分) ( )

　　為加速明月山旅游升級(jí)，推進(jìn)富民增收工程建設(shè)，明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)將聯(lián)手廣州建工集團(tuán)，海納糧油集團(tuán)，共同打造全國(guó)富含硒有機(jī)農(nóng)業(yè)示范基地。據(jù)了解，示范基地占地約7000畝，充分利用明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)土地富含硒元素這一天然優(yōu)勢(shì)，及溫湯至潭下半封閉式的地理優(yōu)勢(shì)，結(jié)合旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展，采用純天然種養(yǎng)方式，對(duì)溫湯至潭下所有宜耕、宜種、宜林土地、山地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。示范基地內(nèi)禁絕使用農(nóng)藥、化肥、轉(zhuǎn)基因飼料等，爭(zhēng)取用三年左右的時(shí)間，使示范基地內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品出口標(biāo)準(zhǔn)。

　　A. 加速明月山旅游升級(jí)，推進(jìn)富民增收工程建設(shè)

　　B. 明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)聯(lián)手打造示范基地

　　C. 明月山打造全國(guó)富硒有機(jī)農(nóng)業(yè)示范基地

　　D. 明月山爭(zhēng)取用三年左右的時(shí)間，使示范基地內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品出口標(biāo)準(zhǔn)

　　7、五彩繽紛的花季，朝氣蓬勃的青春。青春，是人生交響曲中較燦爛的樂(lè)章�；ḿ居昙镜奈覀儯瑧�(yīng)該珍愛(ài)青春，健康成長(zhǎng)。假如你的班級(jí)開(kāi)展 “青春隨想”的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。(6分)

　　(1)為擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳影響，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面材料一中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語(yǔ)的前半句，請(qǐng)你根據(jù)下文續(xù)寫(xiě)后半句。(2分)(要求：與前半句語(yǔ)意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等)

　　【材料一】曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。是的，花季雨季的我們，都擁有燦爛的天真笑容，都擁有五彩的青春夢(mèng)想，但只有珍惜美好的青春歲月，不讓似水的年華付之東流，用我們的活力、智慧、汗水去拼搏奮斗，才能譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的青春之歌。

　　宣傳語(yǔ)：擁有青春五彩夢(mèng)，。

　　(2)活動(dòng)期間，每位同學(xué)都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)你參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。(2分)

　　示例：板塊一：青春的宣言板塊二：青春座右銘

　　板塊三：板抉四：

　　(3)在本次活動(dòng)中，同學(xué)們針對(duì)評(píng)選“青春形象大使”現(xiàn)象展開(kāi)熱烈討論，現(xiàn)在請(qǐng)你結(jié)合下面兩則材料，說(shuō)說(shuō)要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。(2分)

　　【材料二】今天下午，國(guó)家女藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國(guó)青年報(bào)》，成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神，比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與《中國(guó)青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在未來(lái)5年內(nèi)，隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)《中國(guó)青年報(bào)》針對(duì)青年市場(chǎng)的品牌代言活動(dòng)。

　　【材料三】在某大學(xué)“校園青春形象大使”評(píng)選活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書(shū)畫(huà)等在其他選秀活動(dòng)中難得一見(jiàn)的才藝，博得了評(píng)委們的陣陣掌聲。有過(guò)其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動(dòng)，更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為，‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的。”

　　二、古詩(shī)文積累和閱讀。(22分)

　　(一)古詩(shī)文積累。(8分)

　　8、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)

　　(1)婦姑荷簞食，________________ 。

　　(2)________________ ，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

　　(3)雪暗凋旗畫(huà)，________________ 。

　　(4) ________________，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

　　(5)辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)雨雪征戰(zhàn)的疆場(chǎng)。這種眷戀的情節(jié)從詞中________________ ， ________________。兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出。

　　(6)在《得道多助，失道寡助》中，對(duì)“天時(shí)”、“地利”、“人和”三者在軍事上的不同作用，作者持怎樣的看法?________________ ，________________ 。