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2017閔行區(qū)中考二模語文作文:漸漸地我理解了

2017-04-20 09:49:15  來源:上海愛智康

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  媽媽曾經(jīng)對我說:“數(shù)學(xué)題是死的,做題者卻是活的,你沒必要對題發(fā)脾氣,而是要學(xué)會理解這道題的思路。只要你努力學(xué)習(xí)了知識,深入理解了知識并應(yīng)用于題中,無論題有多難你都可以簡單地做出答案,甚至由此延伸出多種方法,舉一反三。而這所需要的時間也許是一天,也許是幾個月,甚至十幾年。總之,理解是一種慢慢的過程……”

  一開始我并不懂媽媽的話,覺得一道題用得著這么深奧嗎?只要做出題的答案不就萬事大吉了嗎?其實不然。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不只是教你這些。

  到了上初中,我才發(fā)現(xiàn),原來小學(xué)時死記硬背的數(shù)學(xué)知識,在初中的證明題中都可迎刃而解。我開始漸漸相信媽媽的話是真的了。于是,我試著去理清并深入理解數(shù)學(xué)題的思路和隱含的數(shù)學(xué)知識,伸伸懶腰,晃晃腦袋,不會提筆忘字,而是輕而易舉地把一道道難易不一的題順利地答完了。而我發(fā)現(xiàn),更加微妙的是,當(dāng)我費(fèi)盡心思,較終終于證明出了一道難題后,是那么得輕松愉悅再加一點小自豪。原來理解一道題是如此的快樂。

  更令我快樂的是,我終于理解了母親的話。Yes,理解萬歲!從此,我找到了理解的鑰匙,打開了數(shù)學(xué)的智慧大門,數(shù)學(xué)成績也是突飛猛進(jìn)。

  如今,我更是能深入地理解一道題并延伸出生活的真諦,譬如一個內(nèi)角是50°的等腰三角形的頂角不光只有50°,還有一個80°。它告訴我們做事要從多個角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要設(shè)身處地地為他人著想;再譬如零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),說明每個人在社會上都有他自己的角色和地位,而不是別人的復(fù)制品……深入地理解那些無生命的題而得出的生命真諦更是令我受益匪淺。這就是我從小學(xué)到初中所理解的。

  感謝我的母親,在女兒兒時的心靈填上了畫龍點睛的一筆,理解了數(shù)學(xué)題,理解了生活真諦,更是理解了從小到大陪在我身邊的您。

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