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中考模擬診斷語文試題(三)
說明:1.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),共五大題,助力能力130,診斷時間120分鐘。
2.本試題設有附加題,共10分,可答可不答;該題得分計入總分,但全試題較后得分不能超過130分。
第Ⅰ卷(選擇題,共20分)
一、基礎知識(每小題2分,共10分)
1.選出下列各項詞語中加點的字注音完全正確的一項。( )
A. 謳歌(qū) 躊躇 (chú) B. 滲透(shèn) 騷動(sāo)
C. 軼事(yì) 摒棄(bǐng) D.銜接(xián) 對稱(chèng)
2.選出下列各項詞語中沒有錯別字的一項。( )
A.初生牛犢 遴選 B.豐攻偉績 躋身
C.著作等生 挑釁 D.消聲匿跡 天塹
3.根據(jù)語境,選出對下列句子加點詞語理解不正確的一項。( )
A.現(xiàn)任縣長用人唯親,聽說是有堅強的后盾。(背后的支持和援助力量)
B.二十年不見的老劉竟然滿臉滄桑。(比喻世事變化巨大)
C.亙古南極終年積雪,寸草不生。(自古以來)
D.小時候我經(jīng)常逞能地爬上高高的榕樹。(顯示自己能干)
4.選出下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁棥? )
A.李文的文章結構混亂,而且文不加點,難于理解。
B.鄉(xiāng)親們聚集在廣場,歡迎村中一位在北大讀書的萃萃學子。
C.同學們經(jīng)常不恥下問,放學了還賴在課室向老師提問。
D.這位老人鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,走起路來穩(wěn)當快捷。
5.選出下列句子沒有語病的一項。( )
A.是否有堅強的意志,是一個合格黨員的關鍵參考要素。
B.通過這次測驗,使我們明白了學習要精益求精的道理。
C.我們全校的孩子將來都希望考上理想的大學。
D.“熟讀唐詩三百詩,不會寫詩也會吟”這句話,寫詩的適用,為文的也適用。
二、說明文閱讀(每小題2分,共10分)
閱讀下面文段,回答6-10題。
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時,體內免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一旦受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體及微生物得以乘機經(jīng)血行及破損傷口長驅直入。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。一旦艾滋病病毒侵害了人體,即造成T4淋巴細胞的破壞,使機體喪失了抵抗疾病的能力,病人容易患各種罕見的疾病。如:卡波氏肉瘤、卡氏肺囊蟲肺炎等。
①艾滋病自1年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。②1年6月,由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院,醫(yī)治無效,死于我國境內,這是出現(xiàn)在我國的首例艾滋病。③據(jù)有關部門推測,在今后幾年內艾滋病發(fā)展趨勢是:發(fā)達中國家是呈下降趨勢,而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。④艾滋病發(fā)源于非洲,后由移民帶入美國,1982年正式將此病命名為“艾滋病”。 ⑤以后不久,艾滋病迅速蔓延到了各大洲。
被稱為“當代瘟疫”和“超級癌癥”的艾滋病已引起世界衛(wèi)生組織(WHO)及各國政府的高度重視,無論是人員和經(jīng)費的投入均放在首位,我國已將其列入乙類法定傳染病,并為國家衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。
艾滋病病毒進入人體后要經(jīng)過數(shù)年,甚至長達10年或更長的潛伏期以后才發(fā)病。艾滋病病毒嚴重破壞人體免疫功能,病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復感染多種疾病,如帶狀疤疹、口腔霉菌感染、肺結核,特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎及其他感染,后期常常發(fā)生惡性腫瘤。較終因長期消耗,全身衰竭而死亡。至今還沒有治療艾滋病的特效藥,也沒有可用于預防的有效疫苗。一旦發(fā)病,在我國當前的醫(yī)療條件下,都會在不長的時間內死亡。所以目前艾滋病還是一種病死率接近100%的極為嚴重的傳染病。
6.選出與文章意思不符合的一項。( )
A.艾滋病病毒能引起多種疾病,如帶狀疤疹、口腔霉菌感染、肺結核。
B.艾滋病病毒進入人體不會馬上發(fā)作,經(jīng)過潛伏期以后才發(fā)病。
C.目前全球艾滋病發(fā)展趨勢可能是發(fā)達中國家是呈下降趨勢,而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。
D.我國至今還沒有治療艾滋病的特效藥,也沒有可以用來預防的疫苗。
7.選出不是艾滋病被稱為“當代瘟疫”和“超級癌癥”的原因一項:( )
A.死亡率高。
B.無藥可治。
C.蔓延迅速。
D.傳染性強。
8. 文章第二段的五句話次序混亂,應調整為: ( )
A.④⑤②①③
B.②①③④⑤
C.③④⑤②①
D.①②④⑤③
9.選出對文章分析不恰當?shù)囊豁棥? )
A.本文采用的說明順序是邏輯順序。
B.本文使用的說明方法有下定義、列數(shù)字、舉例子。
C.本文主要說明了艾滋病的病理。
D.在免疫系統(tǒng)中,起決定作用的是T4淋巴細胞。
10.選出下列句子加點詞語不屬于體現(xiàn)說明語言準確性特點的一項。( )
A.艾滋病病毒進入人體后要經(jīng)過數(shù)年,甚至長達10年或更長的潛伏期以后才發(fā)病。
B.所以目前艾滋病還是一種病死率接近100%的極為嚴重的傳染病。
C.艾滋病病毒嚴重破壞人體免疫功能,病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復感染多種疾病。
D.被稱為“當代瘟疫”和“超級癌癥”的艾滋病已引起世界衛(wèi)生組織(WHO)及各國政府的高度重視。
語 文 試 卷
第Ⅱ卷(非選擇題 共110分)
三、閱讀(共35分)
閱讀下面的文字,完成11-23題。
(一)
一、月是故鄉(xiāng)明 季羨林
每個人都有個故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子。
但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當陪襯,較多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。
我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。以后到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子呀!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。
至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。
到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,但也頗而樂之,心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。
我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟南呆了一年,然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過世界上將近三十個國家,我看過許許多多的月亮。在風光旖旎(1)的瑞士萊茫湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮,這些月亮應該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里,我的心立刻就飛來了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!
我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋(2),住的朗潤園是燕園勝地?浯笠稽c說,此地有茂林修竹,綠水環(huán)流,還有幾座土山,點綴其間。風光無疑是絕妙的。前幾年,我從廬山休養(yǎng)回來,
一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風光,慨然說:“你住在這樣的好地
方,還到廬山干嘛呢!”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山,有水,有樹,有竹
,有花,有鳥,每逢望(3)夜,一輪當空,月光閃耀于碧波之上,上下空 ,一碧數(shù)頃,
而且荷香遠溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。
不管是誰來到這里,難道還能不顧而樂之嗎?
然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說不上是苦是樂,其中有追憶,有惆悵,有留戀,有惋惜。流光如逝,時不再來。在微苦中實有甜美在。
月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里。
注釋: (1)[旖旎(yǐnǐ)]柔和美麗。(2)[耄耋(màodié)]泛指老年。耄,指八九十歲的年紀;耋,指七八十歲的年紀。(3)[望]夏歷每月十五日。
11. 作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事?請按先后順序填寫。(3分)
答:
12. 從全文看,作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景?(從寫法和目的兩方面回答。)(3分)
答:
13.從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應的文字。(2分)
答:
14.如何理解作者思鄉(xiāng)中“在微苦中實有甜美在”?
答:
15. 請你寫寫閱讀這篇文章的心得。(可以針對文章的內容、語言、寫法進行評論,
也可以寫自己的感受或聯(lián)想。字數(shù)在100字以內。)(3分)
(二)
大力弘揚奮斗精神
、偃祟愡M化、社會進步到現(xiàn)在的程度,靠的是奮斗;人類文明要取得更大的發(fā)展,仍然要靠奮斗,上個世紀,中國共產(chǎn)黨領導人民浴血拼搏,艱苦奮斗,建立了新中國,取得了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大勝利。進入新世紀,我們要再創(chuàng)新輝煌,實現(xiàn)中華民族的偉大振興,更需要大力弘揚奮斗精神。
②奮斗是一種精神狀態(tài),是一種精神境界。奮斗需要立志高遠,需要真才實學,需要真抓實干。人生百年,是為自己的名利而忙碌,還是為國家振興、民族強盛而奮斗?答案很清楚。為自己著想而苦心經(jīng)營,其行為卑瑣,境界低下;為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,其生命絢麗,境界高尚。在生活節(jié)奏越來越快、各種競爭越來越激烈的今天,凡事要奮斗已成為大多數(shù)人的共識,F(xiàn)在較需要強調的是,要樹立正確的奮斗觀,把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。只有這樣,我們的奮斗才是有價值,才會有不竭的動力,才能有勇氣和能力克服各種艱難險阻,到達勝利的彼岸。
、畚覀兏吲d地看到,有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀,積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,他們把國家和人民的利益置于個人利益之上,不畏艱辛,工作在祖國較需要的地方。前不久獲得全國“十大杰出青年”稱號的中國空間技術研究院年輕的副院長袁家軍,就是其中的一個代表。他大學畢業(yè)后,走上了為祖國航天事業(yè)服務的崗位,一干就是十多年。誰都知道,我國的航天基地幾乎都在貧困荒涼、氣候惡劣的地區(qū)。十多年間,袁家軍邊工作、邊學習,讀完了碩士學位,又在攻讀博士學位。是重要的是,他為我國宇宙飛船“神舟號”的發(fā)射成功作出了杰出的貢獻。也許,像袁家軍這樣的人在物質生活上并不那么富足,但誰能說他們的艱苦奮斗沒有獲得豐厚的回報呢?他們人生的意義真實而偉大。
、艿覀円矐摽吹,現(xiàn)實生活中確有一些人艱苦奮斗的觀念淡薄,他們無所事事,飽食終日;庸庸碌碌,不思進取,荒廢了大好年華。更有一些人目光短淺,心胸狹隘,把奮斗只局限在個人利益和眼前利益的范圍內,絲毫不把祖國和人民的需求放在心上。這樣的人是不會受到人民尊敬的,這樣的人生也不會是有價值的人生。
、21世紀,我們要抓住機遇,加快發(fā)展,必須始終保持昂揚的奮斗精神。偉大的事業(yè)、偉大的實踐要求我們,鄙棄庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。(選文有改動)
16.文章的中心論點是?(2分)
____________________________________________。
17.指出文章第③④段運用的論證方法,并說明其作用。(3分)
答:
18.為什么說像袁家軍這樣的人”人生的意義真實而偉大”?(3分)
答:
19.文章第③段中”豐厚的回報”指的是什么?請根據(jù)你的理想,談談“回報”。
答:
(三)
⑴環(huán)滁皆山也。⑵其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。⑶山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。⑷峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。⑸作亭者誰?⑹山之僧智仙也。⑺名之者誰?⑻太守自謂也。⑼太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又較高,故自號曰醉翁也。⑽醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。⑾山水之樂,得之心而寓之酒也。
①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。②野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。③朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
、僦劣谪撜吒栌谕,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。②臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。③宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。④蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
、僖讯﹃栐谏剑擞吧y。②太守歸而賓客從也。③樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。④然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。⑤醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。⑥太守謂誰?⑦廬陵歐陽修也。
20.解釋下列加點的詞:(3分)
(1)得之心而寓之酒 ( )
(2)佳木秀而繁陰 ( )
(3)太守謂誰 ( )
21.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
醉能同其樂,醒能述以文者,太守也
譯文:
22.找出本文描寫四時的景物的句子。(2分)
答: ____________,____________ ,____________ ,____________ 。
23.“太守醉也”句中“醉”的含義是什么?為什么會“醉”?
答:
四、積累與運用(15分)
24.默寫或按要求填空。(共10分,每小題2分)
(1)晴川歷歷漢陽樹,____________ (崔顥《黃鶴樓》)
(2)無可奈何花落去,____________ 。
(3)____________ ,正是河豚欲上時。
(4)____________ ,君子好逑。
(5)父親叮囑剛開始創(chuàng)業(yè)的兒子,今后無論事業(yè)成敗,都應擁有如范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“______________,______________”的曠達胸襟,不因外部環(huán)境的好壞和自己的得失而高興或憂傷。
25.按要求回答問題。(共5分)
(1)右圖是在第45屆戛納國際廣告節(jié)上
獲銅獅獎的一則公益廣告,畫面上是
兩棵樹,標題是《熱帶雨林》。請仔細
觀察,合理想像,為這則公益廣告擬
一條簡明的廣告詞。希望你的廣告詞
富有創(chuàng)意。(3分)
________________________________
________________________________
________________________________
(2)語文課開展“走近名著”活動,請接著甲同學的發(fā)言,也講述一個你熟悉的名著中的故事。(2分)
(要求:說出書名、人名和有關情節(jié),在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)
同學甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述:
五、作文(60分)
26.請按要求作文
很久以前,一個人感到生活的沉重壓力,覺得支撐不住,去請教智者。智者帶他到一條由五彩石鋪就的小路。給他一個背簍,要他把小路上他認為喜歡的都撿進背簍里。此人看到紅色的熱烈奔放、白色的晶瑩剔透、純潔無暇、黑色的莊重嚴肅,都一一撿進去……終于,他雙肩沉重支持不住,一跤跌倒。智者見壯,讓他把較喜歡的石頭留下,其余的統(tǒng)統(tǒng)仍掉。這樣一來,他頓感輕松無比,很快抵達盡頭。
人的一生,曲直而漫長,面臨的事很多,但我們不能把一切都背負在身上。在獲取的同時,還須懂得有所放棄,你在生活之路上才會獲得輕松、愉快的心情。請以“獲取與放棄”為話題寫一篇文章。
注意:①所寫內容必須在話題范圍之內,要把兩者的關系結合起來寫。②立意自定。③除詩歌外,文體不限。④題目自擬。⑤不得出現(xiàn)真實的班級姓名。⑥不少于500字。
附加題(共10分)
1.閱讀下面《良狗捕鼠》,完成文后17—20題。(10分)
棋有善相狗者,其鄰假以賢取鼠之狗,期年乃得之,曰:“是良狗也。”
其鄰畜之數(shù)年,而不取鼠,以告相者。相者曰:“此良狗也,其志在樟麋豕鹿,不在鼠。欲其取鼠也,則桎之!”其鄰桎其后足,狗乃取鼠。
(《呂氏春秋?士容》)
(1)解釋文中劃線詞的意思。(2分)
善:______________ 畜:______________以:_______________
(2)作者蘊涵在文中的觀點是:(3分)
2.“風暴使樹木深深扎根”這句話不僅說明了一種自然現(xiàn)象,更蘊藏著一個深刻的道理。
根據(jù)下面的要求答題。(4分)
(1)請說出這句話中蘊含的道理。(2分)
__________________________________________________________________
(2)請舉一個現(xiàn)實生活中的實例來證明這個道理。(2分)
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
語 文 試 卷(答案)
1.B
2.A(豐功偉績,著作等身、銷聲匿跡)
3.B
4.D.(“文不“莘莘學子”,指眾多的孩子。加點”并非“寫文章不加標點”,而是“形容寫文章很快,不用涂改就能寫成”。“不恥下問”,意為“不以向地位比自己低、學問比自己差的人請教為恥”。)
5.D(
6.D
7.D
8.A
9.C
10.D
11 答案:數(shù)星星 看月亮 夢月亮 摸鴨蛋(答出4件事即可)
12.答案要點:(1)對比 (2)突出思鄉(xiāng)之情評分:本題3分。答出“對比”,給1分;答出“突出思鄉(xiāng)之情”,給1分。語言表達,1分(有錯別字或語病,不給分)。
13. 答案:晴空一輪明月,清光上溢,與水里的那個月亮相映成趣評分:本題2分。多抄,或少抄,或有錯別字,扣1分。
14.作者思鄉(xiāng)中感嘆時光的流逝,在追憶當中的有惆悵、有留戀也有惋惜,同時也有童年美好的回憶,諸如漂亮的月色,樸實,純真等,這在某種程度上是作者的一種精神寄托。
15. 評分要點:(1)心得內容 (2)語言表達評分。
16.大力宏揚奮斗精神。
17.舉例論證(事實論證)、對比論證。
18.因為他們把國家和人民的利益置于個人利益之上,不畏艱辛,工作在祖國較需要的地方,并在工作中做出了貢獻(答出“因為他們把國家和人民的利益置于個人利益之上”得1分,答出“不畏艱辛,工作在祖國較需要的地方”得1分,答出“在工作中做出了貢獻”得2分。)
19此題為開放性題目,內容合理2分,句式相仿1分。
20.(1)寄托 (2)草木茂盛 (3)為,是
21.醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守
22.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者
23.“醉”的含義就是“樂”,因為太守施政有方,滁州人安居樂業(yè),實現(xiàn)太守與民同樂的理想,所以“醉”也就是非常“樂”。
24.(1)芳草萋萋鸚鵡洲
(2)似曾相識燕歸來
(3)
25.(1)參考答案:保護熱帶雨林對我們有多重要?要想知道答案,屏住呼吸試試!(或“保護熱帶雨林就是保護地球的肺!”)(意思對即可,若有其他合理答案亦可。)
(2)不設標準答案,內容正確,符合要求即可給分。
附加題:
1.(1)善于、擅長;養(yǎng)、飼養(yǎng);把
(2)我們應當人盡其才、物盡其用
2.(1)“風暴”喻重大的挫折和磨難,整句話所蘊含的道理是:能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強。(2分)
(2)不設統(tǒng)一答案,所舉事例與道理吻合即可。(2分。事例與道理吻合2分,語言流暢1分。)
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