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北京海淀區(qū)初中英語學(xué)習(xí)班

2017-08-16 15:54:30  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京海淀區(qū)初中英語學(xué)習(xí)班!初中英語課程的重要目標之一就是在義務(wù)教育階段,努力幫助孩子打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)包括語言知識和語言技能的基礎(chǔ),也包括情感態(tài)度基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)和文化意識基礎(chǔ)。愛智康初中英語頻道專業(yè)老師幫助同學(xué)們提高成績,走進學(xué)校。下面為大家分享北京海淀區(qū)初中英語學(xué)習(xí)班!

 


  北京海淀區(qū)初中英語學(xué)習(xí)班


  

 


  初中英語學(xué)習(xí)方法及試題解析


  一.分析中功課型,把握方針政策,以不變應(yīng)萬變.


  首先必須仔細研究《新課程標準》.它對診斷做了基本的規(guī)定,其次認真閱讀《診斷說明》, 它規(guī)定了診斷的范圍.要求及試題結(jié)構(gòu).對知識點的深廣度和能力要求有明確的界定,它是中考命題的依據(jù).雖然今年是課程改革后的先進次中考,但我們應(yīng)相信功課不會太偏太難,同樣重在考察同學(xué)的雙基知識.成都市對2006年中功課型做了以下調(diào)整,希望廣大考生能了解題型變化,做到有的放矢.如聽力增加5分,并加快語速;單選減少5分;AⅠ卷增加一篇完形填空和閱讀理解,旨在加大閱讀量,重在考查孩子運用知識的能力.AⅡ卷取消句型轉(zhuǎn)換.B卷閱讀理解的第二個,由選擇變成了完成句子,其余不變.


  二.運用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法


  采用四維一體的方法. 訂好計劃是搞好復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,中考就像打仗,不僅靠實力,也要靠技巧,計劃要細,哪個階段做什么必須做到心中有數(shù),我認為可采用以下方法:


  1.夯實基礎(chǔ)知識,在頭腦中構(gòu)建一個語言知識網(wǎng)絡(luò). 先進輪是分冊復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時重在抓常用詞匯.句型的過關(guān),每天的定量記憶很有必要.同時復(fù)習(xí)各語言點時將其題型化,可使孩子興趣更濃,印象更深刻.這輪復(fù)習(xí)忌純知識的羅列,單純地羅列語言點只會令孩子興趣索然,要讓復(fù)習(xí)課上出生機來,還得注意四種語言技能的有機結(jié)合.如每堂課穿插幾分鐘的日常用語會話就能有效提高孩子聽力反應(yīng)部分的解題能力,也能增加課堂的生機活力.


  2.梳理語法知識把單詞按詞性歸類:名詞.動詞.形容詞.副詞......鞏固和運用在先進階段已經(jīng)背誦的單詞.同時可復(fù)習(xí)名詞的單復(fù)數(shù),形容詞,動詞的時態(tài).并重點復(fù)習(xí)兩種語態(tài)(主動和被動),三大從句(賓語,定語和狀語從句),八種時態(tài)(一般現(xiàn)在時,現(xiàn)在進行時,一般過去時,過去進行時,一般將來時,過去將來時,現(xiàn)在完成時,過去完成時),并配合相應(yīng)的專項訓(xùn)練.


  3.第三輪是針對考標進行題型專項復(fù)習(xí),讓孩子掌握好考標的各考點,突出重點,授之以漁;突破難點題型,培養(yǎng)能力.


  4.第四輪是進行綜合模擬診斷,或者說是考前查漏補缺吧.通過教.學(xué).練.考的有機結(jié)合,引導(dǎo)孩子系統(tǒng).完整地掌握知識,扎實.有效地提力.


  三.學(xué)習(xí)技巧


  1.合理安排時間,助力準確率. 聽力部分,它固定就是15分鐘到20分鐘的時間.筆試1小時40分鐘,要合理分配.單選部分不要占很多時間,考查語法不是太難,不要在這上面花太多時間,要把時間花在閱讀.完形填空上面.閱讀速度非常重要,速度要建立在準確基礎(chǔ)上,既要有速度,還得有質(zhì)量,助力準確率.另外完形填空要占用一定的時間,較后是寫作部分.前面幾類基礎(chǔ)題,不要占太多時間.在中等題和難題之間調(diào)整一下,但是基礎(chǔ)題占百分之七十,重點應(yīng)該把時間放在閱讀文章.完形填空和寫作上.


  2.常見題型解題技巧 ⑴聽力:考生一旦拿到試題,應(yīng)利用一切可能的時間進行聽力診斷的助力讀題,對將可能聽到的信息或診斷內(nèi)容進行預(yù)測,并可適當?shù)刈鲆恍擞?帶著問題聽,帶著預(yù)測去搜索答案,即有目的地“ 聽”.這是中考聽力診斷中能否得到乃至助力能力的關(guān)鍵. ⑵單選:對于語法,平時可以準備一本語法記錄本,功課可將老師講的語言點.詞組一一記錄于本上,以便復(fù)習(xí)既簡潔又方便.同樣也可以用來記錄自己在以往診斷中的錯題,并認真分析,診斷前再將這些錯題看一遍,力求不犯類似的錯誤. ⑶完形填空,此題重在考查孩子對于語篇的整體理解能力.可分四步:1)通讀短文,跳過選項,掌握整篇文章的大意.2)邊讀邊酌,初選試題,將大部分簡單題做完.3)反復(fù)推敲,攻破難題,在全文試題結(jié)束后,再根據(jù)上下文,語法結(jié)構(gòu),結(jié)合常識,用代入法.排除法等突破難題.4)四顧全文,驗證答案.


  四.閱讀


  閱讀是比聽力更需要積累的東西.因此做閱讀理解時,要注意培養(yǎng)自己助力閱讀的習(xí)慣.把逐詞逐句的點式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀,并且把看到的東西迅速報告給大腦,形成眼腦較快的直映能力.切不可在個別難懂的詞句上磨蹭,只要全篇理解了,個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測,去推斷.如果文章太長,你可以帶著問題去看文章.這樣可以幫助你去掉雜念,提高閱讀速度和解題的正確性.要善于找關(guān)鍵句,特別要注意文章的先進段和較后一段的頭一句話,往往就是關(guān)鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題.此外,還應(yīng)該細讀文章,因為有時的試題是考細節(jié).可以邊讀邊用鉛筆做標記,把有關(guān)的人物,事件,時間,地點,原因劃出來.逢人.物就圈起來,看完一遍,有幾個圈就是幾個人,一目了然.


  五.寫作


  寫作文的訓(xùn)練主要是多寫英語日記,可以用簡單的語句記錄下一天發(fā)生的事,或認真分析老師給出的各種體裁的范文,做到拿來主義.如果在中考時,作文內(nèi)加一些從句,會給閱卷老師產(chǎn)生好感.同時注意細節(jié):如大小寫,標點符號,書寫優(yōu)美,開頭有新意,首尾要呼應(yīng),字數(shù)要適中. 總之,我認為英語是需要多練的,語感是靠平時練出來的,還要注意做題的速度.只要平日認真聽課,在勤記語言點的基礎(chǔ)上多聽,多練,多積累,中考的英語成績一定會令你滿意.還有網(wǎng)上有很多劍橋少兒英語、新概念英語的很多英語學(xué)習(xí)方法可以值得借鑒,熟練的掌握英語的學(xué)習(xí)方法,能夠讓你進步更加迅速,為將來的中高考打下堅實的基礎(chǔ)。


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