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北京海淀區(qū)初中物理輔導(dǎo)班/北京海淀區(qū)初中物理補(bǔ)習(xí)班

2017-08-20 15:49:06  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京海淀區(qū)初中物理輔導(dǎo)班/北京海淀區(qū)初中物理補(bǔ)習(xí)班!物理在初中科目中算是一個有難度的科目,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)物理也有一些抵觸。尤其是在一次次的診斷之后,看到物理成績的一刻,僅有的一點信心也被澆滅了。愛智康初中物理頻道專業(yè)老師幫助同學(xué)們提高成績,走進(jìn)學(xué)校。下面詳細(xì)來看北京海淀區(qū)初中物理輔導(dǎo)班/北京海淀區(qū)初中物理補(bǔ)習(xí)班!

 


  北京海淀區(qū)初中物理輔導(dǎo)班/北京海淀區(qū)初中物理補(bǔ)習(xí)班


  

 


  初中物理正確的學(xué)習(xí)方法


  (1)立足課堂,夯實基礎(chǔ)。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢“雙基”,學(xué)習(xí)必要的方法,才會有拓展、提高的可能。


  (2)注重探究過程,學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門實驗科學(xué),學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過程,對于每一個實驗探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對探究過程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u估;除了學(xué)習(xí)物理知識,還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法,控制變量法,對比法,理想實驗推理法,歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。


  (3)助力訓(xùn)練,提高知識的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些補(bǔ)充訓(xùn)練是消化、鞏固所學(xué)知識,拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。


  (4)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。如遇到學(xué)習(xí)的難點、疑點,由于初三階段的學(xué)習(xí)較為緊張,不能花很多的時間去慢慢“磨”,應(yīng)做好標(biāo)記,跟同學(xué)討論,較好求得老師的解答,理解過程,掌握方法。


  (5)歸納概括、串前聯(lián)后,形成綜合能力。在平時的學(xué)習(xí)過程中,對所學(xué)的知識進(jìn)行必要的歸納總結(jié),并將新學(xué)的知識和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來,注意它們的相同點與不同點,做到前后貫通。如學(xué)習(xí)功率的概念時可以對照已經(jīng)學(xué)過的速度概念進(jìn)行綜合思考。


  (6)規(guī)范解答,注意細(xì)節(jié)。“規(guī)范”在診斷中主要體現(xiàn)在簡答題、作圖題、題中。歷年中考中,因解答不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。


  具體來說,要學(xué)習(xí)的物理概念和物理現(xiàn)象主要有功、功率、機(jī)械效率、機(jī)械能、內(nèi)能、熱量、電路、電流、電壓、電阻、電功、電功率、電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、磁場對電流的作用等;要學(xué)習(xí)的物理規(guī)律主要有杠桿原理、功的原理,串、并聯(lián)電路的特點、歐姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要學(xué)習(xí)的物理模型主要有杠桿、滑輪等;要了解的物質(zhì)主要有磁場、電磁波、能源等;要學(xué)會使用的儀器儀表主要有電流表、電壓表、滑動變阻器等。其中學(xué)習(xí)要求較高的主要有:理解功率的概念,理解機(jī)械效率,理解歐姆定律,理解電功,理解電功率,這些既是學(xué)習(xí)的重點,也是學(xué)習(xí)的難點。


  以上所列舉的知識點也是中考的考點所在。


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