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北京東城區(qū)初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻

2017-08-29 17:10:17  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京東城區(qū)初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻!經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們升入了各個中學(xué),要開始新一階段的學(xué)習(xí)。初中階段,同學(xué)們將初步接觸近代的自然科學(xué)知識,各門課程,尤其是數(shù)學(xué)的難度與小學(xué)不可同日而語。愛智康初中數(shù)學(xué)頻道專業(yè)老師幫助同學(xué)們提高成績,走進學(xué)校。下面詳細來看北京東城區(qū)初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻!

 


  北京東城區(qū)初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻


  

 


  助力記憶初中數(shù)學(xué)知識的六大方法


  記憶是知識的倉庫,學(xué)過的知識記得牢,積累的知識就豐富,而豐富知識的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。因此我們每一個小學(xué)教師都應(yīng)該重視孩子記憶力的培養(yǎng),教給孩子記憶的方法。許多數(shù)學(xué)知識,不僅需要孩子理解,更要讓孩子記住它。那么,怎樣才能提高孩子記憶數(shù)學(xué)知識的效果呢?下面介紹幾種方法。


  1 歸類記憶法


  就是根據(jù)識記材料的性質(zhì)、特征及其內(nèi)在聯(lián)系,進行歸納分類,以便幫助孩子記憶大量的知識。比如,學(xué)完計量單位后,可以把學(xué)過的所有內(nèi)容歸納為五類:長度單位;面積單位;體積和容積單位;重量單位;時間單位。這樣歸類,能夠把紛紜復(fù)雜的事物系統(tǒng)化、條理化,易于記憶。


  2 歌訣記憶法


  就是把要記憶的數(shù)學(xué)知識編成歌謠、口訣或順口溜,從而便于記憶。比如,量角的方法,就可編出這樣幾句歌訣:“量角器放角上,中心對準頂點,零線對著一邊,另一邊看度數(shù)。”再如,小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化,“小數(shù)點請你跟我走,走路先要找準‘左’和‘右’;橫撇帶口是個you,擴大向you走走走; 橫撇加個zuo,縮小向zuo走走走;十倍走一步百倍兩步走,數(shù)位不夠找‘0’拉拉鉤。”采用這種方法來記憶,孩子不僅喜歡記,而且記得牢。


  3 規(guī)律記憶法


  即根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系,找出規(guī)律性的東西來進行記憶。比如,識記長度單位、面積單位、體積單位的化法和聚法;ê途鄯ㄊ腔ツ媛(lián)系,即高級單位的數(shù)值×進率=低級單位的數(shù)值,低級單位的數(shù)值÷進率=高級單位的數(shù)值。掌握了這兩條規(guī)律,化聚問題就迎刃而解了。規(guī)律記憶,需要孩子開動腦筋對所學(xué)的有關(guān)材料進行加工和組織,因而記憶牢固。


  4 列表記憶法


  就是把某些容易混淆的識記材料列成表格,達到記憶之目的。這種方法具有明顯性、直觀性和對比性。比如,要識記質(zhì)數(shù)、質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)這三個概念的區(qū)別,就可列成表來幫助孩子記憶。


  5 重點記憶法


  隨著年齡的增長,所學(xué)的數(shù)學(xué)知識也越來越多,孩子要想全面記住,既浪費時間且記憶效果不佳。因此,要讓孩子學(xué)會記憶重點內(nèi)容,孩子在記住了重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再通過推導(dǎo)、聯(lián)想等方法便可記住其他內(nèi)容了。比如,學(xué)習(xí)常見的數(shù)量關(guān)系:工作效率×工作時間=工作量。工作量÷工作效率=工作時間;工作量+工作時間=工作效率。這三者關(guān)系中只要記住了先進個數(shù)量關(guān)系,后面兩個數(shù)量關(guān)系就可根據(jù)乘法和除法的關(guān)系推導(dǎo)出來。這樣去記,減輕了孩子記憶的負擔,提高了記憶的效率。


  6 聯(lián)想記憶法


  就是通過一件熟悉的事物想到與它有聯(lián)系的另一件事物來進行記憶。


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