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2018北京中考化學診斷說明
、 診斷范圍
化學學科診斷以教育部制定的《義務教育化學課程標準(2011年版)》規(guī)定的“課程內(nèi)容”為診斷范圍。
Ⅱ. 診斷內(nèi)容和要求
一、診斷要求
1. 知識與技能(具體內(nèi)容略,請閱讀原文查看)
(1)知道層次(★)(2)認識層次(★★)(3)理解層次(★★★)
2. 過程與方法
(1)基本的化學實驗與科學探究能力。
(2)初步運用觀察、實驗等方法獲取信息,能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息;初步運用比較、分類、歸納和概括等方法對獲取的信息進行加工。
(3)能用變化和聯(lián)系的觀點分析常見的化學現(xiàn)象,說明并解釋一些簡單的化學問題。
3. 情感·態(tài)度·價值觀
(1)能用“世界是物質的”“物質是變化的”等辯證唯物主義觀點解釋和說明常見的化學問題。
(2)具有安全意識。能用珍惜資源、愛護環(huán)境和合理使用化學物質的觀念,認識與化學有關的社會問題。
(3)在探究活動中,勤于思考、敢于質疑、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新。
二、診斷內(nèi)容
1、科學探究;2、身邊的化學物質;3、物質構成的奧秘;4、物質的化學變化;5、化學與社會發(fā)展
Ⅲ. 試題結構
一、試題分數(shù)、診斷時間
試題助力能力為 45 分
診斷時間與生物學科合計為 90分鐘
四、試題的難易程度
試題由較易試題和中等難度試題組成,總體難度適中。
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