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北京初三物理期末課程視頻

2018-01-13 20:22:53  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京初三物理期末課程視頻!期末診斷前同學(xué)們一定要做好復(fù)習(xí),要知道物理的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以成功的,對(duì)于平常掌握不熟練的知識(shí)點(diǎn),要多花些時(shí)間復(fù)習(xí)。愛智康初中頻道專業(yè)老師讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)事半功倍。下面詳細(xì)來看北京初三物理期末課程視頻!希望對(duì)大家有所幫助。

 


  北京初三物理期末課程視頻


  

 


  初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納


  1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變。只要是勻速直線運(yùn)動(dòng),則速度一定是一個(gè)定值。


  2、平均速度只能是總路程除以總時(shí)間。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時(shí)間,包含中間停的時(shí)間。


  3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性,和質(zhì)量體積無關(guān),但和溫度有關(guān),尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。


  4、天平讀數(shù)時(shí),游碼要看左側(cè),移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。


  5、受力分析的步驟:確定研究對(duì)象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。


  6、平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個(gè)物體上,相互作用力作用在兩個(gè)物體上。


  7、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到了力,受力不一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。


  8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動(dòng)能大,能夠做的功越多,并不是慣性越大。


  9、慣性是屬性不是力。不能說受到,只能說具有,由于。


  10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng))。這兩個(gè)可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力:若合力和運(yùn)動(dòng)方向一致,物體做加速運(yùn)動(dòng),反之,做減速運(yùn)動(dòng)。


  11、1Kg≠9、8N。兩個(gè)不同的物理量只能用公式進(jìn)行變換。


  12、月球上彈簧測(cè)力計(jì)、天平都可以使用,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測(cè)力計(jì)還可以測(cè)拉力等除重力以外的其它力。


  13、壓力增大摩擦力不一定增大。滑動(dòng)摩擦力跟壓力有關(guān),但靜摩擦力跟壓力無關(guān),只跟和它平衡的力有關(guān)。


  14、兩個(gè)物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對(duì)運(yùn)動(dòng)等條件。


  15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。


  16、杠桿調(diào)平:左高左調(diào);天平調(diào)平:指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。


  17、動(dòng)滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉,才能省一半力。


  18、畫力臂的方法:一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn)),二畫力的作用線(把力延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng)),三連距離(過支點(diǎn),做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。


  19、動(dòng)力較小,力臂應(yīng)該較大。力臂較大做法:在杠桿上找一點(diǎn),使這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離較遠(yuǎn)。


  20、壓強(qiáng)的受力面積是接觸面積,單位是㎡。注意接觸面積是一個(gè)還是多個(gè),更要注意單位換算:1c㎡=10-4㎡。


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