九年級思想品德下冊會考知識總結

　　九年級思想品德下冊會考知識總結！同學們注重理論知識，更應該注重思想品德的塑造。孩子良好思想品德的培養(yǎng)，是學校德育的重要目標，將決定他做人的原則。下面就是小編特意為各位整理的九年級思想品德下冊會考知識總結，供同學們參考使用。

九年級思想品德下冊會考知識總結

　　1、初中生自尊的表現(xiàn)?

　　①注意容貌上的修飾 ②舉止方面的文雅 ③以及行為的后果。

　　2、什么是自尊?(定義/含義)

　　自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

　　包括自我尊重和被他人尊重兩個方面。

　　3、為什么說知恥是自尊的重要表現(xiàn)?(知恥和自尊有什么關系?)

　�、�、做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人。

　�、凇⒅獝u是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。

　　③、如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，就是不知羞恥，這樣的人永遠不會有自尊。

　　④、知恥但不要產(chǎn)生沉重的恥辱感，否則對自己的成長不利。

　�、�、一個人有缺點并不可怕，關鍵是能夠正確對待自己的缺點，將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點。

　　4、什么是虛榮心?對人們的生活有什么影響?(認識生活中的虛榮心的具體表現(xiàn))

　　虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。

　　虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點否定自己的意思，自己便認為失去了所謂的自尊而受不了。

　　5、“重要他人”給我們的啟示?

　　我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關愛，所以我們也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

　　6、如何理解尊重他人，就是尊重自己?(為什么尊重他人?或必要性?)

　　(1)要贏得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人不可能贏得他人的尊重。

　　(2)尊重他人，是自尊的需要，也是自我完善的需要。

　　(3)尊重他人使我們有利于更好地認識自己。

　　(4)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點等，激勵我們更加嚴格要求自己，做一個有尊嚴的人。

　　7、怎樣贏得/獲得他人尊重?(方法/建議)

　　①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人。

　�、谧宰鸬娜溯^看重自己的人格，不做有損人格的事。

　　③不圖虛榮， 拒絕沾染不良習氣。

　�、茏宰鹨�適度，應該養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格

　�、菀�贏得他人的尊重，首先要尊重他人

　　8、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法/建議)

　　(1)尊重他人較基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。

　　(2)真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情

　　9、尊重他人的作用?

　　尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應。

　　第二課　揚起自信的風帆

　　1、什么是自信?(定義/含義)

　　自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。

　　2、自信的表現(xiàn)?

　　在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗我能行。

　　3、區(qū)別自信、自負、自卑(三者的特點)

　　產(chǎn)生原因 特點 態(tài)度 結果

　　自信 追求的目標是真實的，不會同別人過不去。 實事求是客觀全面 既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點 。 成功

　　自負 依據(jù)的事實是虛假的，追求的目標根本達不到。 過高估計自己 自以為是，看不起別人。 失敗

　　自卑 不相信自己的潛力 過低估計自己 看不到自己的能力，不敢嘗試 失敗

　　自負與自卑都是以自我為中心，以自我為中心的心態(tài)會使他遠離成功。

　　4、自信、自負、自卑三者的特點(區(qū)別)是什么?

　　自卑與自負都是自信的誤區(qū)。①自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;②自負的人，自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。③只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创�自己，既能看到自己的�?yōu)點，也能看到自己的缺點。

　　5.自負與自卑這“一對孿生子”為什么遠離成功?

　�、僮载撜咦非蟮哪繕藦囊婚_始就是虛假的，自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。②自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不優(yōu)秀，憎恨自己的無能為力，由此更助力了自卑感。③因此，不管是自負者還是自卑者，都是以自我為中心的，以自我為中心的心態(tài)都會遠離成功。

　　6、自信為什么有助于成功?(或：為什么說自信是成功的基石?)

　�、僮孕攀浅晒χ�基，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，②這些良好心理品質(zhì)是：樂觀、進取與專注。③他們有目標，注重行動，體驗過程，所以可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，較快、較好地到達勝利的終點。

　　7、怎樣樹立、增強自信心?(方法/建議/怎樣唱響自信之歌?)

　�、倏吹竭M步與長處。體會點滴進步與成績，有成績就會更自信;發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎。

　　②增強信心與實力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)面對失敗;實力是撐起信心的較重要支柱。

　　自信是準確的自我定位和客觀的自我評價，是一種進取精神和科學態(tài)度，是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松�道路上較寶貴的財富。

　�、圩鲎孕诺闹袊�人。要自覺把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起，把個人的自信與民族的自信結合起來。

　　8、怎樣做自信的中國人?

　�、傥覀冎挥邪褌�人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。②一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的事情。

　　第三課　走向自立人生

　　1、什么是自立(定義/含義)?有哪些表現(xiàn)?

　　自立就是自己的事情自己干。人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。

　　自立的生活表現(xiàn)在方方面面，例①學習上的自立②生活的自立③處理社會問題的自立

　　2、做家務的好處有哪些?

　　答：做家務可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，注重家庭親情，尊重他人等品質(zhì)，并能夠提高動手能力和解決問題的能力。

　　3、為什么說人生需要自立?(必要性/重要性/好處/意義)

　　(1)我們終究要離開家庭和學校的呵護，走進社會，經(jīng)風雨、見世面。

　　(2)自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。

　　在這個過程中，我們不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自立自強的人。

　　(3)如不能從現(xiàn)在儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立。

　　4、自立與個人成長的關系：自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。

　　5、為什么不能依賴?(依賴思想的危害?)

　�、僖蕾囁枷霑�使人喪失獨立生活的能力和精神;

　�、谑谷巳狈ι�活的責任感，造成人格的缺陷;

　�、壑幌氩粍诙�獲，貪圖享受，不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。

　　6、自立、自主二者的關系?

　　①告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨立的生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。

　　②自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。

　�、圩约旱氖虑樽约贺撠煹那疤崾且�自主，自主不僅是一種權利，更是一種能力。一個沒有主見的人，很難在生活中自立。

　　7、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?

　�、僬J清依賴思想的危害，自己的事情自己負責，遇事要有主見。

　�、谂囵B(yǎng)自立能力較基本的就是要立足于自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。

　　③培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會實踐。只有在生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。

　　第四課　人生當自強

　　1、自強的含義?

　　自強是指對未來充滿希望、奮發(fā)向上、積極進取的精神和美好的道德品質(zhì)。

　　2、自強有哪些表現(xiàn)?

　　自強精神表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣;勇于開拓，積極進取;志存高遠，執(zhí)著追求;等等。

　　3、為什么要自強(精神)(意義/重要性/必要性/作用)

　�、僮詮姡�進取的動力，自強是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。

　�、谧詮娛且粋�人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì);是我們健康成長、搞好學習、將來成就事業(yè)的強大動力。自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。

　�、圩詮�，通向成功的階梯

　　4、如何理解自強要從少年始?(為什么)

　�、僮詮娛且环N精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用，是進取的動力，通向成功的階梯。

　�、诔踔须A段是學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的較好時期。

　　5、什么是自棄?自棄對人有什么影響?

　　含義：自棄指自己懶惰成性,得過且過，不求上進，不思進取。自棄與自強是對立的。

　　影響：自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，較終自然將一事無成。

　　6、少年怎樣才能自強?(怎樣培養(yǎng)自強精神/方法)

　�、倮硐耄�自強的航標;要自強，首先要樹立堅定的理想。

　�、趹�(zhàn)勝自我，自強的關鍵。

　�、蹞P長避短，自強的捷徑。自強的人善于根據(jù)自己的興趣和愛好，確定自己前進的方向。

　　7、理想與自強的關系?

　　① 理想，自強的航標。

　�、� 有了理想，就有了進取的不竭動力。

　�、� 要自強首先要樹立堅定的理想，為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強者的共同特點。

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