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歷年北京中考作文解析

2018-06-21 10:19:00  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  歷年北京中考作文解析!每年初三的孩子來說,中考是很重要的,中考對初中生來說,就像高考一樣,每個家長都有一個望子成龍,望女成鳳的想法,都希望能考上一個好的高中。下面分享歷年北京中考作文解析,一起來看看吧。


 


  歷年北京中考作文解析

歷年北京中考作文解析
年份 作文解析
2017 2017年北京中考作文解析

  中考寫作指導(dǎo):話題作文

  話題作文,是以"特定"的話題為契機,引出自己心中想說的話。這種"說話"的內(nèi)容是自由的,是自在的,是自選的。

  由于存在"話題",人們就得談話,這種談話沒有規(guī)定的題目,人們可以圍繞"話題"自由自在地"侃",海闊天空地"侃",人人都想談得中聽,人人都在想法談出點新意。讓人們的談話自由而又廣泛,這就是"話題"的作用。由此可知,"話題作文"的作用是用一個"話題"來引出內(nèi)容廣泛、形式自由、帶有自己創(chuàng)見、帶有自己思想與情感特點的作文,這種作文形式與我們習慣了的命題作文、半命題作文相比,已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。

  話題作文的產(chǎn)生,不是憑空而來,不是人們臆想的產(chǎn)物,它是多年來作文題型發(fā)展的結(jié)果,是人們探索與創(chuàng)造的結(jié)果。目前,"話題"作文有五種主要的表達形式。

  先進種

  是較為嫩稚的,就是"命題"式的"話題",出題者直接指定一個"話題",要求考生圍繞此"話題"作文。如:

  1.語文課是同學們在初中上過較多的一門課,請你以"語文課"(包含"語文活動課")為作文內(nèi)容的范圍,把你想講的故事、想提的意見、想抒發(fā)的情感寫下來。

  要求:①題目自擬。②除詩歌外,文體不限。

  2.以"音樂"為話題,寫一篇文章。

  要求:①可用"哆來咪"為題目,也可依據(jù)自己文章的內(nèi)容,自擬題目,如能擬出新穎、獨到的題目,可適當加分。②貼近自己的生活實際,選取某一角度,就音樂這一話題寫下自己想講的故事,想表達的感受,或陳述的見解。全文應(yīng)在500字以上,800字以下。

  第二種

  是"導(dǎo)語"式或者說是"引語"式"話題",出題者往往要鋪敘一段話,這一段話不是材料,它的作用是把考生引到"話題"之上。與那種直接亮出話題的作法相比,這種話題多了一些情味。如:

  1.夢是睡眠時體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想象活動。人們常常做夢,有美夢,也有噩夢;有完整的夢,也有支離破碎的夢……人們也常常用夢比喻虛幻或者希望,如夢幻、夢想等。

  請以"夢"作為寫作的內(nèi)容,寫一篇作文,或說明有關(guān)夢的知識,或記敘有關(guān)夢的人或事,或議論夢的有關(guān)問題,或在夢中馳騁想象的翅膀……

  要求:①內(nèi)容只要與夢有關(guān)就行。②除詩歌外,文體不限。③題目自擬。④不少于600字。

  2.游戲是孩子的天性,游戲有益于身體健康,有利于增長見識……

  在游戲中,你也許有與伙伴吵嘴的經(jīng)歷,也許有與伙伴合作的經(jīng)歷……

  請你以"游戲"為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數(shù)不少于600字。

  3.大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍色的夢幻與安寧……不同的人對色彩有不同的理解。請你以"色彩"為話題寫一篇600字左右的作文。題目自擬,文體不限。

  第三種

  是文字材料,這時的"話題作文"實際上就是材料作文中的一種,考生的"話"源于材料又不拘泥于材料,由材料引發(fā)而又不必切入材料。如:

  1.閱讀下面的材料,聯(lián)系生活實際和自己的切身感受,自選角度,自擬標題,寫一篇600字左右的文章。

  自己活動,并能推動別人的,是水;經(jīng)常探求自己的方向的,是水;遇到障礙能發(fā)揮百倍力量的,是水;以自己的清潔洗凈他人污濁,有容清納濁寬大度量的,是水;能蒸發(fā)為云、變化為霧、雨、雪,凝結(jié)為晶瑩的冰,千變?nèi)f化又不失其本性的,是水……

  2.閱讀下面材料,按要求作文。

  小敏因多讀課外書沒多做課外功課而遭到母親的責備;王軍因捐款100元幫助失學兒童而被有的同學說成是"傻子";工程隊挖開剛填上不久的一條路鋪設(shè)煤氣管道而引起過往行人的不滿。小敏、小軍、工程隊做得對還是不對呢?在家庭、學校、社會生活中,人們常面臨著"對與錯"的問題。請以"對與錯"為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬。

  第四種

  是圖畫材料,這是中考作文題在"話題"方面的創(chuàng)造,如:

  仔細觀察下圖(漫畫中畫的是由被砍伐的樹兜組成的"SOS"〈SOS是國際求救信號〉),認真閱讀圖下的文字(圖下的文字為:我們的樹木,你們?nèi)チ四睦?世界的青蔥,又消失在哪里?救救綠色吧!),自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,除詩歌、劇本外,文體不限。

  提示:可敘述類似的現(xiàn)象?陕(lián)系實際談感受,說看法。也可展開豐富合理的想象,采用擬人手法行文。

  第五種

  是綜合式的"話題",此時的作文題目中列出了多種"話題",考生可以"選擇"一個"話題"進行作文,也可綜合幾個"話題"進行作文。如:

  善良是一種純潔的心地,表現(xiàn)為靈魂的高尚,并由此做出更美的行為;

  真誠是一種可貴的品質(zhì),表現(xiàn)為摒棄心中每一點猜疑和顧忌;

  正直是一種健康的個性,表現(xiàn)為待人處事的公正、坦誠與無私;

  樂觀是一種向上的精神,表現(xiàn)為對人生、對事業(yè)充滿信心和希望。

  請以"善良"、"真誠"、"正直"、"樂觀"為話題進行寫作。

  要求:聯(lián)系生活實際與自身感受,或選取其中一個話題,或?qū)讉話題(可以是2個,也可以是3個或4個)融合在一起,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限。

  話題作文在中考中頻繁出現(xiàn)是一種來勢不可抵擋的深刻變化,為此:

  1.我們應(yīng)了解、知道、確立"話題作文"的觀念,要習慣于"話題作文",就像習慣于"命題作文"一樣。這樣就可以盡快地"進入角色",從心理上、從技能上適應(yīng)"話題作文"的訓練寫作與診斷寫作。

  2.我們應(yīng)進一步了解、熟悉"話題作文"的重要特點:

  (1)話題作文一定有一個"話題","話題"的作用就是引出你的"話",引出你的文章。

  (2)話題作文只有"話題"而沒有規(guī)定的題目,它方便我們在一定的范圍內(nèi)自由地選寫自己較能寫較好寫的內(nèi)容。

  (3)話題作文是"除詩歌外,不限文體"的作文,甚至是"不限文體"的作文。它方便我們運用自己較拿手的寫法。

  3.我們應(yīng)把握好考場話題作文的寫作步驟:

  (1)審讀文題,了解"話題"。

  (2)就"話題"展開多角度聯(lián)想。

  (3)在眾多的聯(lián)想內(nèi)容中選取一兩個方面的內(nèi)容,初步進行構(gòu)思。

  (4)再選取自己認為較有希望或較有把握寫好的一個方面的內(nèi)容,按命題作文的步驟進行寫作。

  4.反過來講,我們決不能把"話題"當"命題",如果有人那樣,豈不是又在寫"命題作文"??

  [訓練]

  1.說說下面這個題目的特點。

  題目:請以"心愿"為話題,寫一篇600字左右的文章。

  注意:①"心愿"這個話題的范圍是很寬泛的,作文內(nèi)容只要"心愿"有關(guān),都符合要求。

 、谖捏w不限,可以記敘經(jīng)歷、講述故事、抒發(fā)情感、發(fā)表議論、展開想象等。③題目自擬。

  2.就下面的文題談?wù)勀銓︻}目中"一句話"的理解。

  題目:國內(nèi)有一家著名的語文雜志叫做《語文學習》。在《語文學習》雜志的封面上,曾長期印有這樣一句話:

  語文學習的外延與生活的外延相等。

  請以這句話為話題,寫一篇600字左右的文章。

  說明:自選角度,自擬標題,題材不限;除詩歌外文體不限;可以有各種各樣的寫法。

  3.就下面的題目談?wù)勀愕膽?yīng)對方法。

  題目:以你眼中同齡人的生活為話題,自由擬題,寫一篇六七百字的文章。凡涉及真實的校名、人名,一律用假名代替。

  4.閱讀下面材料,就這個話題作文題自己擬出幾個題目。

  秋是什么顏色?

  谷子說:秋是黃色的,我就是叫秋風吹黃的。高粱說:秋是紅色的,我就是叫秋氣染紅

  的。棉花說:秋是白色的,不然,我哪里會有這銀裝素裹呢?墨菊卻說:秋是黑色的,我開放的花朵就是明證。松柏說:秋和夏沒什么區(qū)別,都像我一樣青翠。……

  秋天聽了搖搖頭說:不,不,我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色,那秋天該是多么的單調(diào)啊!

  的確,如果人生也只屬于一種顏色,那人生該有多么單調(diào);生活對我們來說,應(yīng)該是豐富多彩的。你有這樣的經(jīng)歷、體驗、見聞與認識嗎?

  請以"生活是豐富多彩的"為話題寫一篇文章。

  說明:①這個話題的范圍是很寬泛的,只要與其引發(fā)的思想感受有關(guān),都符合要求。②文體不限,可記敘、可描寫、可抒情、可議論,可寫實、可想象。③題目自擬。④不少于600字。

  5.下面文題中的"導(dǎo)語"引著什么樣的作用?

  題目:你有過成功的快樂嗎?你有過失敗的痛苦嗎?你是否品嘗過生活、學習中的煩惱或喜悅?當時,你有哪些想法?你是否渴望別人的理解?你希望把心里的話向朋友傾訴嗎?

  要求:試結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,圍繞"提示"中的一個話題,展開記敘或議論,寫一篇600字左右的有真情實感的文章。題目自擬,文體不限。

  (提示:1.這個題目以"心愿"作為話題;從"話題"的形式來講,是較簡單的定范圍式話題。2."語文學習的外延與生活的外延相等"這個句子的意思是說,語文學習的范圍與生活的范圍相等,換言之就是,哪里有生活,哪里就有語文學習。因此,我們可以將這個話題理解為"語文學習與生活",也可以將這個話題理解為"語文學習無時不在"。

  3.應(yīng)注意:

 、贁M題時變角度,在"新"、"趣"、"活"上下夫,力避"同桌"、"記一個熟悉的同學"之類太熟、過俗的題目。

 、谖念}與要求中沒有指定寫哪種文體,因此既可以采用以敘述為主的寫法,又可以采取以描寫或以議論為主的寫法。如果從"保險"的角度考慮,較好寫成"敘、議結(jié)合"式的作文。

 、畚念}中的"同齡人"是一個表"集體"、表"多數(shù)"的名詞短語,所以應(yīng)注意選定兩個或三個或更多的生活片斷,在表達中注意組合,注意穿插。

  ④為節(jié)約篇幅和清楚醒目,作文應(yīng)少在開頭結(jié)尾上斟酌,要盡快進入"畫面",突現(xiàn)"畫面",細膩而深刻地表現(xiàn)畫面中的生活。

  4.文題用了"如果人生也只屬于一種顏色,那人生該有多么單調(diào);生活對我們來說,應(yīng)該是豐富多彩的"這一段話來進行引導(dǎo),其用意在于讓我們的思路往"生活是豐富多彩的"這個話題上走。所以,可說的話,可寫的文章就很多了。天南海北,春夏秋冬,大千世界都在取材的視野之中;記敘、說明、議論、抒情,各種表達方式都可供選用;記敘文、散文、小說、故事、說明文、書信等不同的文體也隨將人之意?蓴M的題目有:"世界之所以美麗","給嫦娥的一封信","對山中的花朵微笑","好像生活在童話中","春天里的故事","生活詠嘆調(diào)","想起了那句詩","走進網(wǎng)絡(luò)"……

  5.它的作用在于,文題中設(shè)計出很多的話題,如"成功的快樂"、"失敗的痛苦"、"煩惱或喜悅"、"別人的理解"、"心里的話"等等,都是"說話"即作文的范圍,這比一般的話題作文更為寬泛,更為寬松,更為寬敞。這樣的文題非常公平,有利于每一位考生正常發(fā)揮自己的水平。


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