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歷年北京中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)!每年初三的孩子來說,中考是很重要的,中考對初中生來說,就像高考一樣,每個(gè)家長都有一個(gè)望子成龍,望女成鳳的想法,都希望能考上一個(gè)好的高中。下面分享歷年北京中考作文評分標(biāo)準(zhǔn),一起來看看吧。
歷年北京中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
歷年北京中考作文評分標(biāo)準(zhǔn) | ||||
年份 | 作文評分標(biāo)準(zhǔn) | |||
2017 | 2017年北京中考作文評分標(biāo)準(zhǔn) |
中考寫作指導(dǎo):作文命題日趨生活化
出題越來越貼近生活
許淑君指出,縱觀近五年來的中考作文,體現(xiàn)著穩(wěn)中有變的規(guī)律,但仔細(xì)研讀就會(huì)發(fā)現(xiàn),中考作文,變的是形式,不變的是命題的規(guī)律和寫作的主題。
近年來,青海中考作文的命題特點(diǎn)以半命題和話題作文居多,基本采用二選一的形式。
在內(nèi)容上,中考作文命題越來越接地氣,貼近生活實(shí)際。例如:2017年西寧市中考作文題目,一是以"發(fā)現(xiàn)"為話題,這類題目不設(shè)障礙,生活中處處有發(fā)現(xiàn),孩子可以寫的東西非常多,比如《我發(fā)現(xiàn)了媽媽的白發(fā)》《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》,在許淑君看來,"發(fā)現(xiàn)_____"孩子們選取的角度都是身邊的人和事,可以多角度、多方面、多主題充分發(fā)揮寫作空間,這類話題作文貼近孩子生活,讓孩子有內(nèi)容可寫,絕大多數(shù)孩子不會(huì)離題、偏題,只要突出"發(fā)現(xiàn)"這一主題就可以。
半命題作文以"走進(jìn)______"為題,其中,所補(bǔ)的內(nèi)容,題目都會(huì)給出一定的提示語,這類作文關(guān)鍵在于高明補(bǔ)題、精心構(gòu)思。
在主題上,離不開"情""理"二字。在許淑君老師看來,中考作文的主題無非兩個(gè)字,一個(gè)是"情"字,一個(gè)是"理"字,情如友情、鄉(xiāng)情、親情、戀情、愛國情、對專業(yè)的衷情……還有一個(gè)"理"字,這個(gè)理就太多了,譬如做人的理、處事之理……表達(dá)方式上都離不開這兩個(gè)字。
另外,中考作文淡化了文體的限制,給了考生更多的自由選擇。許淑君認(rèn)為,無論什么文體,中心都是統(tǒng)帥,材料必須為中心服務(wù),少有不能游離中心,二者是統(tǒng)一的關(guān)系。
平時(shí)要注重積累素材
中考作文命題貼近生活,孩子都能讀懂,這樣的命題讓孩子有話說,容易寫,孩子比較容易適應(yīng)。
在許淑君看來,要寫好中考作文,功夫在平時(shí)。孩子們較好是從初一開始,系統(tǒng)地、有針對性地訓(xùn)練,才能在診斷中做到游刃有余。平時(shí)孩子所訓(xùn)練的題目,大多是從全國各省市歷年來的中考作文題中篩查兩道,側(cè)重半命題和話題作文,讓孩子選擇訓(xùn)練。寫完之后,老師會(huì)對兩種題型有一個(gè)系統(tǒng)的解析,從不同的方面啟發(fā)孩子。
真情實(shí)感較重要
對老師而言,孩子在中考作文中存在的誤區(qū)可謂老生常談。首先是題目太直白隨意,沒有新意,如:走進(jìn)曹操,曹操是一個(gè)具體的人,但是他的特點(diǎn)沒有表現(xiàn)出來,如果換成走進(jìn)白臉奸雄,就讓人一目了然。其次是立意,多數(shù)孩子作文的立意流于一般,常會(huì)走調(diào),對所寫事例沒有自己的認(rèn)知,老生常談。比如:沒有_____,哪有_____,超過一半的孩子會(huì)寫"沒有失敗,哪有成功""沒有挫折,哪有成功"這一類的主題,缺乏創(chuàng)新。再次,選材陳舊、俗氣。如:選材多是居里夫人、愛迪生、霍金或者上小學(xué)入學(xué)、上小學(xué)時(shí)候的故事。另外,大多數(shù)孩子表達(dá)上欠缺,這跟平時(shí)不注重積累和讀書少有很大關(guān)系。
對于閱卷老師來說,他們更喜歡立意高遠(yuǎn)深刻,語言流暢,文采突出,結(jié)構(gòu)層次分明,讀來有樂趣的文章。無論是生活小事兒,還是家國情懷,無論是接地氣的還是高屋建瓴的,只要有真情實(shí)感,有自己的認(rèn)識與思考都可以。
題目很重要
寫出一篇好作文并不是件容易的事,需要長期的積累努力。中考在即,如何在剩下的時(shí)間里使中考作文取得優(yōu)異呢?許淑君老師認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面來把握:
題好一半文,題目一定要新穎別致。對于半命題作文,補(bǔ)題有三方面的技巧,一是要以具體帶抽象。比如:半命題作文,"_____助我成長",有些同學(xué)會(huì)寫父親、老師助我成長,這樣的題目顯得直白乏味,如果換成老師的眼神助我成長,這樣會(huì)更具體,更有韻味。二是要以特征來帶具體。三是巧用以點(diǎn)帶面。如果擬的題目過大,則難以下筆。以走進(jìn)_____為例,有人會(huì)寫走進(jìn)唐朝,走進(jìn)憂愁等等,顯然,要在較短的篇幅中,寫深寫透一個(gè)主題不容易,更別說寫出真情實(shí)感,所以,較好采用以小見大的手法,比如可將上面題目換成:走進(jìn)詩歌的殿堂,走進(jìn)雙溪"舴艋",既鎖定了主題,又縮小了范圍,文字更有文采。
另外,無論寫什么,立意要高遠(yuǎn)、新穎、深刻,結(jié)構(gòu)層次清晰分明,當(dāng)然,富有文采,語言表達(dá)流暢、書寫規(guī)范的作文更容易得優(yōu)異。這段時(shí)間多讀點(diǎn)范文。
話題作文占優(yōu)勢
通過對近幾年中考作文的綜合分析,許老師認(rèn)為,未來青海省的中考作文依然還會(huì)延續(xù)近年的風(fēng)格,半命題作文(題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由孩子自己去補(bǔ)充)和話題作文(以所給的"話題"為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材)仍然占少有優(yōu)勢,材料作文也占有一席之地,采用二選一的命題形式。另外,從近幾年的中考作文中,明顯感到,緊密聯(lián)系社會(huì),貼近生活實(shí)際,將是今后中考作文的趨勢。
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