預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
2017-2018北京房山山區(qū)初三期末診斷作文范文！在期末診斷前后，考生都做了各種不同的、數(shù)以百計的試題，這些試題能讓你了解中考的試題結(jié)構(gòu)和難易程度。而錯題集是考生平時復(fù)習(xí)時的疏漏點，這些疏漏點考生可以通過復(fù)習(xí)來解決。下面小編為大家介紹2017-2018北京房山山區(qū)初三期末診斷作文范文。
暫未公布
2017-2018北京石景山區(qū)初三期末診斷作文范文暫時沒有出來，會先進時間更新，所以大家要時時關(guān)注哈！
怎樣描寫人物的動作?
(一)描寫人物動作，較重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進行觀察。
如下面例段：
1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
(二)是要抓住較能突出人物性格、身份特點的動作描寫。
小編推薦：
2017-2018北京海淀區(qū)初三期末診斷語文試題答案及解析
2017-2018北京海淀區(qū)初三期末診斷數(shù)學(xué)試題答案及解析
2017-2018北京海淀區(qū)初三期末診斷英語試題答案及解析
這一期的2017-2018北京房山山區(qū)初三期末診斷作文范文小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績，度過一個快樂的暑假，更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費咨詢電話：
！
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
Copyright 2005-2021 yushangyun.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學(xué)而思網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com
