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2017-2018北京房山山區(qū)初三期末診斷作文范文！在期末診斷前后，考生都做了各種不同的、數(shù)以百計的試題，這些試題能讓你了解中考的試題結(jié)構(gòu)和難易程度。而錯題集是考生平時復(fù)習(xí)時的疏漏點，這些疏漏點考生可以通過復(fù)習(xí)來解決。下面小編為大家介紹2017-2018北京房山山區(qū)初三期末診斷作文范文。
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怎樣描寫人物的動作?
(一)描寫人物動作，較重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進行觀察。
如下面例段：
1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
(二)是要抓住較能突出人物性格、身份特點的動作描寫。
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