初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法寶典

2018-08-05 19:07:21 　來源：網(wǎng)站整理

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法寶典（大全）。鑒于同學(xué)們在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上所存在的問題，小編今天就為大家整理的是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法寶典（大全），大家可以收藏打印，有空就自己翻出來看看，相信經(jīng)過孩子們的努力，數(shù)學(xué)成績會有顯著的。

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數(shù)學(xué)被譽為科學(xué)的皇后，在中考中數(shù)學(xué)成績的好壞往往是成功與否的關(guān)鍵因素。　　

想要學(xué)好初中數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過程。剛剛進(jìn)入初一的同學(xué)經(jīng)常會感到刻苦努力學(xué)習(xí)了一陣，收效甚微，便垂頭喪氣，認(rèn)為自己天生不是學(xué)數(shù)學(xué)的料；或者由于一次診斷的失敗，喪失了對數(shù)學(xué)的信心。這些都是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的弊端，學(xué)數(shù)學(xué)要有決心，信心，更要有一套適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。　　

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該按照五個步驟進(jìn)行：　　

一預(yù)習(xí) 　　

對于理科學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)是必不可少的。我們在預(yù)習(xí)中,應(yīng)該把書上的內(nèi)容看一遍，盡力去理解，對解決不了的問題適當(dāng)作出標(biāo)記，請教老師或課上聽講解決，并試著做一做書后的題目檢驗預(yù)習(xí)效果。　　

二聽講　　

這一環(huán)節(jié)較為重要，因為老師把知識的精華都濃縮在課堂上，聽數(shù)學(xué)課時應(yīng)做到抓住老師講題的思路，方法。有問題記下來，課下整理，解決，數(shù)學(xué)課上一定要積極思考，跟著老師的思路走。　　

三復(fù)習(xí) 　　

體會老師課上的例題，整理思維，想想自己是怎么想的，與老師的思路有何異同，想想每一道題的考點，并試著一題多解，做到舉一反三。　　

四功課　　

認(rèn)真完成老師留的題目，適當(dāng)挑選一些課外題目作為訓(xùn)練，但切忌一味追求偏題，怪題，更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。　　

五總結(jié) 　　

這一步是為了更好的掌握所學(xué)知識。在學(xué)完一段知識或做了一道典型題后可總結(jié)：總結(jié)專題的數(shù)學(xué)知識；總結(jié)自己卡殼的地方；總結(jié)自己是怎么錯的，錯在哪里，總結(jié)題目的“陷阱”設(shè)在哪里及總結(jié)自己或他人的想法。　　

如何挑選及處理題目　　

一市面上的題目集數(shù)不勝數(shù)，大多數(shù)的題目集互相抄襲，漏洞百出，使同學(xué)在訓(xùn)練的過程中費時費力。我認(rèn)為歷的診斷真題是較好的題目，它緊扣診斷大綱，難度適中，不會出現(xiàn)偏題怪題的現(xiàn)象。同時也使同學(xué)們緊緊的把握診斷的方向，少走彎路。　　

二有的同學(xué)喜歡“題海戰(zhàn)術(shù)”拿題就做，從不總結(jié)，感覺作的越多，成績越高。這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的弊端之一。　　

要記�。侯}不在于多而在于精。作題是必不可少的，但作完每一道題都要認(rèn)真的反思，這道題的考點是什么，這道題的解題方法有多少種，哪種方法較簡便，對于作錯的題目要反復(fù)的思考，找出錯誤的原因，確保該知識點的熟練掌握。　　

三很多同學(xué)喜歡作偏題，難題。但卻疏忽了對書本中的定義，概念及公式的理解。從而導(dǎo)致了在診斷中經(jīng)常出現(xiàn)“基本題”失誤的現(xiàn)象。　　

因此，在平時的數(shù)學(xué)訓(xùn)練中，要對書中的每一個知識點都要深刻的理解，找出可能出現(xiàn)的考點，陷阱。在診斷中則要做到“基本題全作對，穩(wěn)作中檔題一分不浪費，盡力沖擊高檔題，即使錯了不后悔。”

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