初二如何學習英語（三篇）

2018-09-19 16:16:26 　來源：網絡整理

　　初二如何學習英語（三篇）！現(xiàn)如今，教學更加倡導少做題、做精題。因此，孩子對于老師每日布置的功課題目一定要高度重視。不要為了完成功課而做題，而是能夠發(fā)現(xiàn)題目中暗含的知識點，從而進行鞏固和。下面為大家分享初二如何學習英語（三篇）!希望能夠幫到大家！

　　初二如何學習英語（篇一）

　　A.制訂計劃，認真實施

　　俗語說：不打無準備之仗。制訂復習計劃的目的在于避免盲目性，增強針對性，力求在有限的時間內獲得較好得復習效果。制訂計劃時必須注意：1.針對本學期教材內容，合理安排復習時間;2.找出自己知識上的缺陷，復習計劃要有側重點;3.循序漸進，切忌每次復習內容過多，使自身難以消化。復習是一種自覺的活動，一旦計劃已經制訂，就必須自行積極認真地去實施，不可半途而廢。

　　B.著眼課本，明確重點

　　有不少同學復習時把課本拋在一邊，專攻復習資料上面的那些難題，結果時間耽誤了，診斷又考不到，后悔莫及。期末復習則要求著眼課本，尤其是每單元的checkpoint必須重點復習，因為診斷題的命題依據(jù)多為這部分知識。復習過程中，也不要忽視workbook上的練題目，應把那些體現(xiàn)每單元重難點內容的題目仔細再做一遍，以便更加鞏固和鞏固課本內容。

　　C.四會并舉，注重交際

　　任何一種語言的學習都離不開聽、說、讀、寫四方面能力的培養(yǎng)，英語也是如此，因為這幾個環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進的。聽力題在試題里雖然只占20分左右，但也不能忽視，復習時應再聽聽教材的朗讀磁帶，做做每單元的聽力訓練。在讀方面，應在朗讀課文的基礎上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進行補充，以提高自己的閱讀理解能力。在寫的方面，是指要進行課文縮寫、看圖說話等訓練，從而來提高自己的書面表達能力。

　　新教材英語診斷的考查重點偏重于孩子的交際能力和實際運用能力，故期末復習時應當注重交際內容。對于本學期出現(xiàn)的節(jié)日祝賀、同意與不同意、借東西、打電話等交際用語均為要復習的重點內容。

　　D.以點帶面，講究方法

　　以點帶面是指在復習過程中充分調動自己的聯(lián)想力，把一些相關或不相關的知識聯(lián)系起來。這種復習方法通�？梢园褑卧~作為中心，從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進行多方位地發(fā)散思維。例如，復習dead這個單詞，可以這樣進行聯(lián)想：

　　1.從dead里的ea讀[e]，可聯(lián)想到bread，head，ready，already，instead，sweater等詞;

　　2.從dead的形容詞詞性可聯(lián)想到其動詞die和名詞death.

　　講究方法是指在復習過程中注重運用科學的復習方法，避免機械重復地死記硬背。實踐證明，這樣的復習方法效果比較顯著：

　　1.比較法。如把表示“花費”的take，spend，pay，cost這四個詞語放在一起比較便知，它們各自的習慣搭配句型是有區(qū)別的：

　　1)Ittakessomebodysometimetodosomething.

　　2)Somebodyspendssomemoneyortimeon/in(doing)something.

　　3)Somebodypayssomemoneyforsomething.

　　4)Somethingcostssomemoney.

　　2.歸納法。如，把“V.+up”短語歸納在一起記憶，有l(wèi)ookup(查尋)，dressup(喬裝打扮)，hurryup(趕快)，wakeup(醒來)，getup(起床)，putup(舉起)，standup(起立)，turnup(調高音量)等。

　　初二如何學習英語（篇二）

　　　注重英語單詞的記憶

　　大家都知道,英語老師作為在英語學習上面的過來人,而且還是為人師表的存在,怎么可能在學習上面坑孩子呢?他們一直在教導我們要注重記憶英語單詞。你是否把英語老師說的話當真?是不是當成耳邊風忽略過去了?英語單詞是英語學習的基礎,也是大家較為依仗的東西,沒有英語單詞,我們在英語的很多方面都是寸步難行。英語單詞將陪伴你的整個英語學習生涯,可見英語單詞在你英語學習中的重要性吧?

　　培養(yǎng)自己的英語思維

　　在英語的學習中,大家一定要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學習英語。語言之間,還是存在一定的差異的。我們中文認為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文認為的這樣。為了培養(yǎng)自己的英語思維,大家可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為大家培養(yǎng)自己英語思維的好來源。同時,日常生活中,你也可以嘗試著多用英語對自己說話,這樣也能成為你培養(yǎng)自己英語思維的好方法。

　　學會利用網絡優(yōu)勢

　　在現(xiàn)代的學習,其實是個很便捷的。利用網絡,你可以遨游于世界各地的文化中,你能接觸很多的異地文化、學習交流經驗等等。英語的學習,你可以利用網絡尋找跟你志同道合的英語學習者,彼此交流經驗,獲取對自己學習英語有益的信息;可以利用網絡找母語為英語的朋友,從源頭上面教導你學習英語。

　　初二的英語學習目的還是多在診斷上面,所以在聽力、閱讀、寫作上面,大家還可以在網絡上面尋找對應的資源供自己利用,現(xiàn)在很多的網站都提供免費的英語聽力下載、作文范文、閱讀材料等等,大家完全可以好好利用網絡去尋找。

初二如何學習英語（篇三）

　　首先，如果你初一的英語沒有學好的話，建議你每天在正常學習初二英語的同時，抽出半個小時到一個小時，將初一的英語單詞再重新記憶一遍，同時要注意對發(fā)音的理解，初一是我們很多孩子英語的啟蒙階段，這個時候把英語發(fā)音練好了，對今后我們英語的聽說都有好處。

　　其次，建議你每次上英語課之前，都要將英語課本后面的章節(jié)單詞都朗誦、記憶一遍，同時將課本內容朗誦一遍，這樣老師講課的時候我們可以跟上老師的節(jié)湊，同時有自己的心得體會。

　　還有就是每天早上都要在早自習前或者早自習的時候，大聲朗誦英語文章，同時記憶單詞和句子，可以培養(yǎng)語感，語感對于學習英語來說實在是太重要了，有好的語感，在做題目的時候，有的時候雖然不知道這句話是什么意思，但是可以通過感覺，將正確答案選出來。語感的培養(yǎng)要通過大聲的朗誦來獲得。

　　對于單詞和句子的記憶，建議平時上課的時候，多跟著老師的講解進行，因為老師對于課本的理解要比我們深刻的多，他們知道這篇文章中那里有典型的語法或者句子需要我們注意的，當我們上課聽老師講解的時候，老師一般都會要求我們將這些內容記下來，我們可以根據(jù)老師的要求重點記憶這些語法和語句，可以為我們節(jié)省找好的典型語法和語句的時間。

　　“題海戰(zhàn)術”雖然現(xiàn)在已經過時了，但是適當?shù)淖鲱}是必須的，也是必要的，做題不需要做很多，但是一定要做，而且是我們每學完一個章節(jié)的內容之后，要及時將所學的內容通過做題來進行鞏固，這個過程一定要進行，切記切記!

　　平時要培養(yǎng)自己用英語寫作的能力，現(xiàn)在不要求寫很深刻的內容，每天較好能夠用自己所學到的東西，寫一篇小短文，內容可以是今天發(fā)生了什么事或者看見了什么好玩的東西，都可以寫，小短文四五百字即可，當你寫小短文的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西不會，還需要記憶、學習很多的單詞語法，這個時候你就會自己主動的去找一些語法和單詞來學習，不僅對提高我們英語寫作有幫助，而且還會為我們英語的聽說都打下堅實的基礎。

　　英語聽力是我們學好英語一個很重要的環(huán)節(jié)，初中英語聽力一般都是注重對單詞和簡單語言交流的理解，我們可以平時多聽一些發(fā)音標準的英語對話，聽的時候，要試著去聽懂對話的內容，剛開始的時候可以聽一些語速比較慢的對話，等比較慢的對話能夠聽懂的時候再去聽語速比較快的對話。或者聽一些英文歌曲，剛開始聽英文歌曲的時候，初二這個階段，不建議大家去聽完整的句子，只需要將一些單詞能夠聽懂即可，主要是去體會英語歌曲的旋律和音調。

　　適當做好筆記

　　有的同學可能對于做筆記有一定的抵觸情緒，那么我在這里可以告訴你，初中要想學好英語，筆記是至關重要的，因為在課堂上，老師會為你安排好你需要掌握的一些英語單詞，詞組，語法，思維等等，畢竟我們應付的是診斷教育，老師自有一套方法，而我們要做的，則是盡可能的把老師的方法記錄下來，筆記是重要的一環(huán)。

　　大家可以翻看一些成績出色的同學的筆記，無不是重點突出，兢兢業(yè)業(yè)，就像他們的學習態(tài)度一樣。小編在這里建議大家把課上的重點詞組，句式都記下來，一些常用的句子要背熟，這樣會在診斷的時候事半功倍。

　　積極跟著老師

　　有的同學可能有這樣的感受，一些成績很好的同學總是喜歡在課堂上跟著老師搭腔，有時候真的令人感到心煩。事實上，這就是他們的成功之處。跟著老師的結果是，你很少走神，你專注力，那么你記下來的東西必然比別人多。所以，現(xiàn)在你可以回憶一下，你們班成績好的同學是不是大部分課堂上比較活躍?當然，也有一些是內秀的學霸。

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　　愛智康初中教育頻道分享的初二如何學習英語（三篇）到這里就結束啦，可以嘗試參加一些英文演講比賽或者英語舞臺劇表演。一方面鍛煉自己的語言表達能力、培養(yǎng)語感;另一方面鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。更多有關初中輔導的課程，請直接撥打免費咨詢電話：!