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2018-2019育英中學初三期中診斷作文范文！寫文章的人，都十分注重這個“意”。據說宋朝詩人陳師道，每當他游歷山川、詩興大發(fā)的時候，就急忙回到家里。但是他并不急于動筆，而是躺在床上，蒙上被子，靜心凝神地思索。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019育英中學初三期中診斷作文范文。
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通過想像，演繹一段故事，詮釋和表現話題，是近年來中考作文使用較多的一種構思方法。
如作文話題為"拒絕"，一考生擬題"真香永駐"，文章采用擬人化手法，寫"我"（水滴），經過千年的努力，終于得成正果，成為了天上的水霧仙子。在初登太虛、乍入天堂之日，卻目睹了天堂的一出丑劇——白花大會上，王母娘娘假公濟私，宣布由自己的侄女綠蘭仙子代替牡丹仙子管理百花。曇花仙子不畏強權，仗義執(zhí)言，遭到王母娘娘的嚴——貶入人間，"從此花期只一刻"。我拒絕與依附強權的百花同流合污，不惜荒廢千年努力，毅然追隨曇花仙子，重新托身天地，報效人間。這是一篇新神話故事，作者大膽想像，賦予文章以深刻的思想內涵，將社會現實、人生哲理蘊寓在想像之中，使想像的內容有了深厚的思想積淀，提高了作文的思想深度，給人以深沉的思索。"故事法"還包括另外一種形式，即"故事新編"，就是對一則既有的故事進行重新加工，使之改變情節(jié)，代表新的意義。
如作文話題為"拒絕"，一考生擬題"一代英雄的絕唱"，文章截取《史記》中有關"楚漢相爭"的一段史料，對婦孺皆知的"鴻門宴"這一故事進行改寫，通過描寫楚漢雙方一干人等在"鴻門宴"上的刀光劍影的表演，謳歌楚霸王項羽選擇"至情至義"，寧愿放虎歸山，拒絕殺害劉邦的"大善"。文章書寫的這段悲壯的英雄絕唱，感人至深。
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