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北京市新中考下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)!要想學(xué)好初中英語(yǔ),就得有股子韌勁兒。學(xué)過(guò)的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬(wàn)別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末診斷時(shí),成百上千的單詞怎么能一下子背下來(lái)呢?所以,記單詞一定要日積月累,備一個(gè)小本兒隨身攜帶就更好。下面小編為大家?guī)?lái)北京市新中考下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)。
聽(tīng)力和口語(yǔ)診斷技巧
聽(tīng)力診斷
1、先瀏覽一遍題干及選項(xiàng),注意比較它們?cè)诎l(fā)音上的不同之處,然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)選項(xiàng),它可以幫助考生預(yù)測(cè)將要聽(tīng)到的材料的內(nèi)容,也可提示所聽(tīng)的重點(diǎn),從而迅速作答;
2、聽(tīng)時(shí)要注意聽(tīng)清句子的意思。同時(shí)注意對(duì)話出現(xiàn)的場(chǎng)景,從語(yǔ)調(diào)、疑問(wèn)詞中判斷句的類型以此確定回答的內(nèi)容,回答內(nèi)容要與問(wèn)句人稱、時(shí)態(tài)等保持一致;
3、平時(shí)我們還應(yīng)熟練掌握日常交際用語(yǔ)。聽(tīng)時(shí)要正確判斷出句子的語(yǔ)言交際功能,正確理解說(shuō)話人意圖的基礎(chǔ)上作出正確選擇;
4、邊聽(tīng)邊記,尤其是短文理解聽(tīng)力題時(shí),清楚或是聽(tīng)懂全部?jī)?nèi)容是比較難的,同時(shí)完全準(zhǔn)確地記住全部信息也不容易,因此適當(dāng)記錄是有必要的;
5、聽(tīng)第二遍時(shí),注意及時(shí)核對(duì)尚未完全聽(tīng)清的選項(xiàng),感到有把握的答案暫放一邊。
口語(yǔ)診斷
1、口語(yǔ)診斷的時(shí)候一定不能搶答,一定要在聽(tīng)到提示、看到麥克風(fēng)和錄音進(jìn)度條再開(kāi)始,注意語(yǔ)速,時(shí)間是足夠的;
2、口語(yǔ)診斷時(shí)語(yǔ)速一定要適中,太快了,聽(tīng)不清,得分自然低,太慢了,說(shuō)不定時(shí)間不夠。一般保持每分鐘100至120個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)速度就可以了;
3、口語(yǔ)診斷要像平時(shí)說(shuō)話一樣,音量大小要適中,要有停頓,有節(jié)奏感,同時(shí)要注意語(yǔ)法和語(yǔ)義,保證語(yǔ)調(diào)正確;
4、朗讀短文一定要完整,有的單詞即使讀錯(cuò),也不要跳過(guò),保證短文語(yǔ)音的完整性;
5、讀錯(cuò)了或者有不滿意的地方,如果時(shí)間足夠的話,可以重讀一遍,但是要切記,重讀的時(shí)候不要只重讀一個(gè)單詞,盡量以句為單位。
提高英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的方法
1、聽(tīng)力和口語(yǔ)診斷的要點(diǎn)是要聽(tīng)得懂、說(shuō)得對(duì)。想提高聽(tīng)說(shuō)能力要重視朗讀。課本上的例句、對(duì)話、課文都是朗讀的好素材。讀英語(yǔ)和看英語(yǔ)不一樣,考生要大聲朗讀,注意讀音,保證句子正確清晰。
2、英語(yǔ)成績(jī)好的考生要注意語(yǔ)言表達(dá)時(shí)的細(xì)節(jié)和詞語(yǔ)的靈活、準(zhǔn)確應(yīng)用。根據(jù)對(duì)話口述回答問(wèn)題,要求考生在記住對(duì)話內(nèi)容、看懂問(wèn)題的同時(shí)回答問(wèn)題。
3、聽(tīng)說(shuō)診斷考查考生的信息轉(zhuǎn)化能力,應(yīng)用詞語(yǔ)、時(shí)態(tài)的靈活準(zhǔn)確。英語(yǔ)能力較好的考生要勤學(xué)基本語(yǔ)法,增加語(yǔ)法訓(xùn)練,提高表達(dá)準(zhǔn)確程度。此外,未來(lái)有出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃的考生要多參加課外拓展活動(dòng),全方位提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
4、對(duì)英語(yǔ)掌握程度一般的考生來(lái)說(shuō),在做根據(jù)對(duì)話口述回答題時(shí),只注重關(guān)鍵詞,把詞連成句子時(shí)更易發(fā)生語(yǔ)法錯(cuò)誤。考生要增加平時(shí)的語(yǔ)法訓(xùn)練,日積月累,逐漸鞏固。
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