初一生物知識(shí)點(diǎn)之走進(jìn)生命世界

2018-11-17 16:49:08 　來(lái)源：中考網(wǎng)

初一生物知識(shí)點(diǎn)之走進(jìn)生命世界！加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。重視生物實(shí)驗(yàn)過(guò)程的回憶，形成形象記憶和長(zhǎng)效記憶。重點(diǎn)掌握設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)等。下面，小編為同學(xué)們帶來(lái)今天的內(nèi)容，初一生物知識(shí)點(diǎn)之走進(jìn)生命世界。

生物的基本特征　　

一、我們身邊的生物　　

1.我們身邊的動(dòng)物、植物都是生物。　　

2.真菌、細(xì)菌和病毒也是生物，現(xiàn)在已被人們認(rèn)識(shí)的生物有200多萬(wàn)種。　　

二、生物的生命現(xiàn)象　　

1.生物具有新陳代謝等現(xiàn)象，能夠不斷地從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)不斷地排出體內(nèi)的廢物。　　

2.生物具有應(yīng)激性，能對(duì)各種刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)。　　

生物學(xué)的研究方法　　

一、分析與討論　　

巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是由微生物引起的，這些微生物來(lái)自于空氣。　　

二、生物學(xué)的科學(xué)探究過(guò)程大致包括六個(gè)環(huán)節(jié)：

提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論、表達(dá)交流　　

顯微鏡的構(gòu)造和使用　　

實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練使用顯微鏡　　

1.顯微鏡的取拿與安放　　

取顯微鏡時(shí)應(yīng)該一手握鏡臂，一手托鏡座。　　

2.認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造　　

鏡座起穩(wěn)定作用。遮光器的作用是調(diào)節(jié)亮度。轉(zhuǎn)換器的作用是轉(zhuǎn)換物鏡。　　

目鏡越短，放大倍數(shù)大;物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。　　

3.顯微鏡的使用　　

從目鏡內(nèi)觀察到的物像是倒像，顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。　　

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能　　

一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位　　

1.在生物界里，幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少，可分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。　　

2.實(shí)驗(yàn)——觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 　　

動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。　　

二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。　　

細(xì)胞壁：保護(hù)作用。　　

細(xì)胞膜：控制物質(zhì)進(jìn)出作用。　　

細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。加速與外界的物質(zhì)交換。　　

細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息作用。　　

葉綠體：光合作用的場(chǎng)所作用。　　

液泡：含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用。　　

線(xiàn)粒體：進(jìn)行呼吸作用作用。　　

細(xì)胞的分裂與分化　　

一、細(xì)胞的分裂　　

1.細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。　　

2.生物體長(zhǎng)大是由于細(xì)胞數(shù)目增多，體積增大。　　

3.細(xì)胞分裂受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的控制。　　

二、細(xì)胞的分化

1.細(xì)胞的分化形成了組織。　　

2.動(dòng)物的組織有四種，分別是上皮組織、神經(jīng)組織、肌肉組織和結(jié)締組織。　　

3.植物的組織有五種，分別是保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、和分生組織。

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