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2019年北京順義區(qū)初三上學(xué)期期末考試作文解析

2018-11-30 12:53:55  來(lái)源:網(wǎng)站整理

2019年北京順義區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文解析!較好學(xué)生生們希望在這次診斷中鞏固自己信心,后面的同學(xué)也希望能通過(guò)這次期中診斷一掃頹勢(shì),樹(shù)立自信。故而,這次診斷對(duì)于孩子們心態(tài)的影響十分重要。下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京順義區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文解析。

 

 

暫未公布

2019年北京順義區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文解析暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!

 

作文得分技巧

擬題,開(kāi)頭結(jié)尾是重點(diǎn)   

診斷作文中,一般都是由考生自己來(lái)擬定題目,題目不宜太長(zhǎng)和太短?梢宰尯⒆舆x擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來(lái),診斷的時(shí)候可能看情況能靈活運(yùn)用上。   

診斷作文的開(kāi)頭方法很多,之后我們會(huì)詳細(xì)分享作文開(kāi)頭?傊_(kāi)頭很重要,同時(shí)要精寫(xiě)前幾段,給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。前幾段可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問(wèn)題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩(shī)文顯詩(shī)意。   

寫(xiě)好結(jié)尾和過(guò)渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫(huà)龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。結(jié)尾也很重要。一般來(lái)說(shuō),結(jié)尾是總結(jié)全文。無(wú)論如何,較好都要再次扣標(biāo)題。怎么扣呢?較簡(jiǎn)單粗暴就在結(jié)尾段的先進(jìn)句,把題目說(shuō)一下,然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。   

動(dòng)筆之前不要慌,想了題目列提綱   

要教孩子在動(dòng)筆之前,用5-8分鐘時(shí)間構(gòu)思,不要急于動(dòng)筆,“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,因?yàn)閷?xiě)作是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”的,寫(xiě)到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀!把題目理解錯(cuò)了,或沒(méi)領(lǐng)會(huì)好命題的要求,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可寫(xiě)的。較可怕的是文章寫(xiě)到一半,又想另起爐灶,時(shí)間沒(méi)了,心情也壞了。

 

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這一期的2019年北京順義區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文解析小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話:!

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