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2018-2019北京西城區(qū)初三上學期期末考試生物試題及答案

2018-12-14 22:15:05 　來源：網(wǎng)絡整理

2018-2019北京西城區(qū)初三上學期期末診斷生物試題及答案！人要有夢想，但較重要的的不是去看遠方模糊的夢想，而是要做眼前看的清楚的事情，學習會讓你離你的夢想更進一步。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京西城區(qū)初三上學期期末診斷生物試題及答案！

 

暫未公布

2018-2019北京西城區(qū)初三上學期期末診斷生物試題及答案暫時沒有出來，會先進時間更新，所以大家要時時關注哈！

 

初三期末生物復習重點知識點

 

1、植物細胞特有的結構是：細胞壁、葉綠體、液泡;植物的組織：保護組 織、基本組織、輸導組織、機械組織、分生組織。 　　

2、生物的主要遺傳物質(zhì)是：脫氧核糖核酸(DNA)，DNA主要存在于細胞核的染色體上。 　　

3、動物體的組成層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體(比植物多系統(tǒng)這個層次)系統(tǒng)由器官構成，器官由組織構成。人與動物的四大組織：上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織。 　　

4、物像放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù); 　　

5、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括: a非生物成分：指陽光、空氣、水、土壤等;b生物成分：生產(chǎn)者(指綠色植物)、消費者(指人和動物)、分解者(指細菌、真菌) 　　

6、建立自然保護區(qū)(較為有效的措施)——就地保護;遷地保護——如動植物園、水族館、海洋館等。 　　

7、自然保護區(qū)與保護對象：四川臥龍：金絲猴/大熊貓 ;可可西里：藏羚羊。

8、脊椎動物從低等到高等依次是： 魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類。 　　

四大家魚指青魚、草魚、鳙魚、鰱魚。 　　

①河蚌：軟體動物;青蛙：兩棲動物;

②爬行動物的特征是：肺呼吸，變溫動物。

③家鴿：鳥類、恒溫動物。 　　

④昆蟲的特征：呼吸器官是氣管，氣門的開口在腹部; 　　

⑤蚯蚓——環(huán)節(jié)動物，身體由相似體節(jié)構成。距環(huán)帶較近的一端是前端。 　　

9、生物分類的主要依據(jù)：生物的形態(tài)結構特征。 　　

生物的分類體系的七個階層從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。 　　

10、人體所必須的六大類營養(yǎng)物質(zhì)指：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素。

人體內(nèi)含量較多的物質(zhì)是：水。含量占第二的是：蛋白質(zhì)。遇碘液變藍色的是：淀粉。

能使高錳酸鉀溶液褪色的是：維生素C。遇高溫凝固的是：蛋白質(zhì)。用力擠壓能在紙上留下油斑的是：脂肪。 　　

三大供能物質(zhì)： 　　

糖類——主要的供能物質(zhì)，提供70%能量。 　　

脂肪——主要的儲能物質(zhì)，熱價較高。 　　

蛋白質(zhì)——構成細胞 修復細胞必不可少的成分。 　　

11、缺維生素C—壞血病 缺維生素D或缺鈣—佝僂病(兒童)、骨質(zhì)疏松(成人)。

12、普利斯特利實驗得出的結論：植物能夠更新由于蠟燭或動物呼吸而變得污濁的空氣 

13、探究實驗二氧化碳是光合作用原料步驟：暗處理、把插有天竺葵的兩個小燒杯分別放入裝有清水和25%氫氧化鈉溶液的水槽中去，編號A、B組，放在日光下、酒精脫色、漂洗葉片 、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。 　　

14、光合作用表達式：原料二氧化碳水條件光場所葉綠體 產(chǎn)物有機物和氧氣 　　

15、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用： 　　

(1)合理密植，讓作物的葉片充分地接受光照。 　　

(2)增加二氧化碳的濃度，給溫室里的農(nóng)作物施用貯存在鋼瓶中的二氧化碳，以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，這種方法稱為氣肥法，二氧化碳被稱為“空中肥料”。 　　

16、臥室里擺放多盆綠色植物是不科學的原因是：有光照時，綠色植物同時進行光合作用和呼吸作用，可以更新居室的空氣。在黑暗中，綠色植物的光合作用停止，呼吸作用仍在進行，會消耗居室內(nèi)的氧氣，將二氧化碳排放到居室中，影響居室內(nèi)的空氣質(zhì)量。 　　

17、呼吸作用(概念)細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。其實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。任何活細胞都在不停地進行呼吸作用。

 

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這一期的2018-2019北京西城區(qū)初三上學期期末診斷生物試題及答案小編就介紹到這里，希望對有需要的同學提供幫助，小編在此祝同學們都能取得滿意的分數(shù)，更多試題輔導，請撥打免費咨詢電話：！

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