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2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題

2018-12-20 12:59:14 　來源：網(wǎng)站整理

2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題！數(shù)學(xué)是一門十分靈活的學(xué)科，關(guān)鍵知識全靠平時的積累而成，臨時抱佛腳雖然起不了多大作用，但是也不是完全沒用，基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)，趁著本學(xué)期的較后一段時間，趕緊刷起題來吧，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題。

 

 

1．在下列長度的四根木棒中，能與4cm、9cm長的兩根木棒釘成一個三角形的是( ) 　　

 

A．4cm B．5cm C．9cm D．13cm 　　

 

【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系． 　　

 

【分析】易得第三邊的取值范圍，看選項中哪個 在范圍內(nèi)即可． 　　

 

【解答】解：設(shè)第三邊為c，則9+4＞c＞9﹣4，即13＞c＞5．只有9符合要求． 　　

 

故選C． 　　

 

【點(diǎn)評】已知三角形的兩邊，則第三邊的范圍是：大于已知的兩邊的差，而小于兩邊的和． 　　

 

2．已知等腰三角形的一邊等于3，一邊等于6，則它的周長等于( ) 　　

 

A．12 B．15 C．12或15 D．15或18 　　

 

【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì)；三角形三邊關(guān)系． 　　

 

【專題】分類討論． 　　

 

【分析】從已知結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行思考，分腰為3，腰為6兩種情況分析，舍去不能構(gòu)成三角形的情況． 　　

 

【解答】解：分兩種情況討論， 　　

 

當(dāng)三邊為3，3，6時 不能構(gòu)成三角形，舍去； 　　

 

當(dāng)三邊為3，6，6時，周長為15． 　　

 

故選B． 　　

 

【點(diǎn)評】題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系；已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況，分類進(jìn)行討論，還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答，這點(diǎn)非常重要，也是解題的關(guān)鍵． 　　

 

3．某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了3塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的 玻璃，那么較省事方法是( ) 　　

 

A．帶①去 B．帶②去 C．帶③去 D．①②③都帶去 　　

 

【考點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用． 　　

 

【分析】本題就是已知三角形破損部分的邊角，得到原來三角形的邊角，根據(jù)三角形全等的判定方法，即可求解． 　　

 

【解答】解：先進(jìn)塊和第二塊只保留了原三角形的一個角和部分邊，根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來完全一樣的； 　　

 

第三塊不僅保留了原來三角形的兩個角還保留了一邊，則可以根據(jù)ASA來配一塊一樣的玻璃．應(yīng)帶③去． 　　

 

故選：C． 　　

 

【點(diǎn)評】此題主要考查了全等三角形的判定方法的開放性的題，要求孩子將所學(xué)的知識運(yùn)用于實際生活中，要認(rèn)真觀察圖形，根據(jù)已知選擇方法． 　　

 

4．在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，補(bǔ)充條件后，仍不一定能保證△ABC≌△A′B′C′，這個補(bǔ)充條件是( ) 　　

 

A．BC=B′C′ B．∠A=∠A′ C．AC=A′C′ D．∠C=∠C′ 　　

 

【考點(diǎn)】全等三角形的判定． 　　

 

【分析】全等三角形的判定可用兩邊夾一角，兩角夾一邊，三邊相等等進(jìn)行判定，做題時要按判定全等的方法逐個驗證． 　　

 

【解答】解：A中兩邊夾一角，滿足條件； 　　

 

B中兩角夾一邊，也可證全等； 　　

 

C中∠B并不是兩條邊的夾角，C不對； 　　

 

D中兩角及其中一角的對邊對應(yīng)相等，所以D也正確， 　　

 

故答案選C． 　　

 

【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的判定；熟練掌握全等三角形的判定，要認(rèn)真確定各對應(yīng)關(guān)系． 　　

 

5．下列圖案是幾種名車的標(biāo)志，在這幾個圖案中不是軸對稱圖形的是( ) 　　

 

A． B． C． D． 　　

 

【考點(diǎn)】軸對稱圖形． 　　

 

【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解，如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸． 　　

 

【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形定義可知： 　　

 

A、不是軸對稱圖形，符合題意； 　　

 

B、是軸對稱圖形，不符合題意； 　　

 

C、是軸對稱圖形，不符合題意； 　　

 

D、是軸對稱圖形，不符合題意． 　　

 

故選A． 　

 

　【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．

 

 

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這一期的2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績，度過一個快樂的寒假，更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費(fèi)咨詢電話：！

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