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2018年北京初三期末復(fù)習(xí)化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成之構(gòu)成物質(zhì)的微粒！初三的同學(xué)們都已進入了緊張的畢業(yè)前的總復(fù)習(xí)工作。對于初三孩子而言，如何有效提高復(fù)習(xí)效率，提高化學(xué)成績，這是一個重要的課題，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年北京初三期末復(fù)習(xí)化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成之構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖．下列說法中，不正確的是（ ）
A．水分解過程中，分子的種類不變
B．水分解過程中，原子的數(shù)目不變
C．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1
D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
解析：
A
試題分析
A、水分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故說法不正確；
B、水分解過程中，原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變．故說法正確；
C、由圖示可知水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1．故說法正確；
D、由圖示可知一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成．故說法正確．
故選A．
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