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2018年北京初二期末復習物理聲學探究方法之控制變量法

2018-12-31 16:48:53  來源:中考網(wǎng)

2018年北京初二期末復習物理聲學探究方法之控制變量法!要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫準確圖。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年北京初二期末復習物理聲學探究方法之控制變量法。

 

 

控制變量法   

 

1.原理:在物理學中,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,較后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。   

 

2.事例:弦樂器的音調(diào)與哪些因素有關(guān)?   

 

(1)確定可能因素。通過生活經(jīng)驗、推理或?qū)嶒灛F(xiàn)象等猜想影響其音調(diào)的可能因素是:弦的長度、粗細(橫截面積)、張緊程度以及材料;

 

  

 

(1)確定可能因素。通過生活經(jīng)驗、推理或?qū)嶒灛F(xiàn)象等猜想影響其音調(diào)的可能因素是:弦的長度、粗細(橫截面積)、張緊程度以及材料;   

 

 

(上表中未列張緊程度,應補上)   

 

(2)改變某個因素的同時,控制其它相關(guān)因素相同。例如探究與長度是否有關(guān)時,就至少完成二次實驗,這二次或更多次實驗中,要使長度不同,而同時粗細、張緊程度和材料均相同。分別使之發(fā)聲,并分辨聲音的音調(diào)有無不同。若相同,則與長度無關(guān);若不同,則與長度肯定有關(guān)。   

 

(3)得出結(jié)論

 

 

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這一期的2018年北京初二期末復習物理聲學探究方法之控制變量法小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,度過一個快樂的寒假,更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!

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