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2019年初二期末地理總結(jié)及反思!學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),家長都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,為了提高孩子的成績,作為父母也是不擇手段,大煞苦心,不惜苦逼孩子,學(xué)習(xí)是需要方法,苦逼孩子不僅會讓孩子厭學(xué),下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初二期末地理總結(jié)及反思。
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通過這次結(jié)業(yè)診斷我作為年輕教師我需要進(jìn)行總結(jié)方法,改善不足,只有這樣才能不斷進(jìn)步。受到吳秀菊老師和邢玉芳老師的言傳身教我學(xué)到了很多復(fù)習(xí)發(fā)方法,現(xiàn)在對這些方法做如下總結(jié):
1.首先,讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法,不能機(jī)械的去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,掌握技巧,才能學(xué)的輕松容易。
2.有目的,有計(jì)劃。當(dāng)天為孩子安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,一定要完成,不能拖到明天,而且復(fù)習(xí)過的,就一定得能看到效果。
3.每一節(jié)復(fù)習(xí)課都優(yōu)選的認(rèn)真對待,復(fù)習(xí)課可以說是復(fù)習(xí)的結(jié)晶。時(shí)間有限,而能在課上講的,也都是老師總結(jié)出來的較重要的知識點(diǎn),所以要突出重難點(diǎn)。
4.多做訓(xùn)練是檢驗(yàn)所學(xué)知識的一個(gè)捷徑,復(fù)習(xí)完,找適當(dāng)?shù)木氼}目做一做,不看書,規(guī)定好時(shí)間,把它當(dāng)做一次小測驗(yàn),做完后領(lǐng)孩子對照答案,結(jié)合所做的再加以鞏固講解,彌補(bǔ)缺差。
5.考前特別要告誡孩子戒驕戒躁,在較后的時(shí)間做較后的努力,不能一味的亂翻書,而要找重點(diǎn)和不熟練的知識加以鞏固,切記不能浮躁,沉下心來,認(rèn)真對待。更不能驕傲,總以為自己都掌握好了,不去復(fù)習(xí),而去優(yōu)先放松。
6.要求孩子審題時(shí)要認(rèn)真,有時(shí)會遇到自己見過類似的題,千萬不能太過于興奮而沉不下心來仔細(xì)做,即使自己見過也不會一樣,或許問法和內(nèi)容不一樣,這就更要求認(rèn)真審題,而不是粗略的掃過后直接答題。但如果診斷時(shí)看到試題比較難,也不能慌張,而要沉著冷靜的分析思考,順著做,不能在一道題上耽擱很長時(shí)間,如果真有不會的,隔過去,繼續(xù)往下做,等做完較后一道題之后再回過頭來想這道題。全部做完后不能太自以為很對了,而要重頭檢查一遍,以防在答題的過程中有差錯。
2019年初一期末語文總結(jié)及反思!反思是孩子高度的自主學(xué)習(xí),深化了孩子對問題的認(rèn)識。常規(guī)學(xué)習(xí)是孩子憑借自已有限的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡單的、重復(fù)的、直覺的操作活動,期末診斷剛剛結(jié)束,同學(xué)們?yōu)樽约旱脑\斷做一個(gè)反思總結(jié)吧,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初一期末語文總結(jié)及反思。
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