2019房山區(qū)初二第一次月考考試時(shí)間什么時(shí)候？

2019-03-07 11:08:07 　來源：中考網(wǎng)

2019房山區(qū)初二先進(jìn)次月考診斷時(shí)間什么時(shí)候？馬上就要進(jìn)行我們的先進(jìn)次月考了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了沒有，該考的地方應(yīng)該都是新學(xué)期剛剛接觸到的新內(nèi)容，同學(xué)們只要練好基礎(chǔ)題就好，輕松準(zhǔn)備，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019房山區(qū)初二先進(jìn)次月考診斷時(shí)間什么時(shí)候？

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2019西城區(qū)初二先進(jìn)次月考診斷時(shí)間什么時(shí)候？

四月一號(hào)

先進(jìn)次月考有多重要

檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果

這是邁上中考征程后的先進(jìn)次考驗(yàn)，會(huì)對整個(gè)學(xué)期的心態(tài)產(chǎn)生影響。對于以前學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的孩子來說，這次的月考剛好可以檢驗(yàn)一下開學(xué)先進(jìn)個(gè)月所學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)過程中，由于在月考取得了好成績，孩子會(huì)很好的樹立對中考的信心。

這種源自內(nèi)心的成就感會(huì)不斷的激勵(lì)自己去進(jìn)步和學(xué)習(xí)，這樣在之后的學(xué)習(xí)過程中就會(huì)更加的有動(dòng)力�？嫉暮玫耐瑢W(xué)對自己的定位高，對自身的要求也就高，這就會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

老師的青睞

初中的學(xué)習(xí)時(shí)間可以說是非常緊張了，初中老師也不會(huì)像小學(xué)老師那么有時(shí)間盡可能的去關(guān)照每一位同學(xué)。特別是初三這一年，很多老師也會(huì)背上中考入學(xué)率的任務(wù)，所以，老師先進(jìn)眼抓的肯定是那些月考成績考不錯(cuò)的孩子，在之后的時(shí)間里面也會(huì)重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)。

先進(jìn)次月考考的好，老師會(huì)認(rèn)為這個(gè)孩子的基礎(chǔ)扎實(shí)，適應(yīng)能力也很強(qiáng)，這些都是初中學(xué)習(xí)階段必備的素質(zhì)，不具備這些素質(zhì)的話，想提高成績并趕上那些成績好的孩子是很困難的。

所以，在某種層面上先進(jìn)次月考會(huì)影響到中考的發(fā)揮。也不排除那些月考沒考好的孩子也是有可能在中考的時(shí)候逆襲，可這畢竟是極少數(shù)的。

分析問題所在

我們時(shí)常會(huì)聽見身邊的家長反映說，孩子考完試回來生悶氣，有的甚至說氣到哭出來，

有的孩子說：“我沒考好是因?yàn)槲姨中牧?rdquo;

有的孩子說：“這道題我會(huì)做，可是在考場上我就沒做出來”

有的孩子說：“這道題的步驟我都會(huì)，就是數(shù)據(jù)出錯(cuò)了，1分也沒得，老師太狠了！”

其實(shí)，抱怨是沒有用的，我們要做的就是趁著這次月考好好分析一下，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)到底是哪里出了問題才導(dǎo)致現(xiàn)有的局面。是上課期間沒有集中精神學(xué)好，還是功課沒有把所學(xué)的新知識(shí)鞏固好，到底是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)名要掌握好，還是審題的時(shí)候不夠細(xì)心導(dǎo)致的丟分。到底是做題習(xí)慣不好還是答題答的不夠規(guī)范，又或者說自己本來就學(xué)的不扎實(shí)。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程，沒有人能在診斷中門門功課都考助力能力，但人人都可以從診斷中找到復(fù)習(xí)中存在的問題。這樣你對自己的學(xué)習(xí)情況就有了一個(gè)大致的了解，就可以在這個(gè)基礎(chǔ)上制定后面的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

對于考的不太理想，特別是理科相關(guān)學(xué)科考的不好的孩子來說，在這個(gè)過程中需要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的問題，把落下的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的補(bǔ)上來，以免對后面的學(xué)習(xí)造成不必要的困難。

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