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2019東城區(qū)初二先進次月考生物試題答案
暫未公布
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(一)復(fù)習(xí)目標(biāo)
(1)第五單元,生物圈中的其他生物,這一章的主要內(nèi)容是:動物的主要類群、動物的運動和行為、細菌和真菌及其利用,需要了解的是:動物在生物圈中的作用、病毒。教師優(yōu)先先把概念、性質(zhì)、方法綜合復(fù)習(xí),加入適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,在課堂上要逐一對這些題型歸納講解,多強調(diào)解題方法的針對性。較后針對平時訓(xùn)練中存在的問題,查漏補缺。
(2)第六單元,這一單元的重點是根據(jù)生物的特征進行分類。所以記住特征是關(guān)鍵,學(xué)會應(yīng)用是重點。
(二)復(fù)習(xí)方法
(1)鞏固訓(xùn)練
這個學(xué)期主要學(xué)習(xí)了生物圈中的動物,因此了解生物圈中的動物類群,及每種動物的特征,并在解題當(dāng)中運用是重點。針對重點內(nèi)容,我采用反復(fù)訓(xùn)練的方法,進行復(fù)習(xí)。從學(xué)校提供的期末復(fù)習(xí)試題中,總結(jié)相似題型,并進行統(tǒng)一講解,針對重點進行專項訓(xùn)練。
(2)加強管理嚴格要求
根據(jù)每個孩子自身情況、學(xué)習(xí)水平嚴格要求,對應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容要反復(fù)講解、訓(xùn)練,必須做到學(xué)一點會一點,對接受能力差的孩子,功課要加強輔導(dǎo)。對能力較強的孩子要引導(dǎo)他們多做課外題目,適當(dāng)提高做題難度,要求孩子能完成,教師要批改。
(3)加強圖片理解能力
在復(fù)習(xí)中準備拿出一節(jié)課,對課本以及復(fù)習(xí)試題中的圖片題,進行專項講解,讓孩子在做題過程中,能充分理解圖片,增加正確率。
(4)加強學(xué)困生的輔導(dǎo)
制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對他們要多表揚多鼓勵,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,利用課余時間對他們進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)時要有耐心,對不會的知識要多講幾遍,直至弄懂弄會。
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