2019西城區(qū)初二第一次月考英語試卷答案

2019-03-08 12:32:55 　來源：中考網(wǎng)

2019西城區(qū)初二先進(jìn)次月考英語試題答案！如今英語的使用，在這個社會上已經(jīng)越來越廣泛了，在這個世界，如果不會說英語，那么就是一半的文盲，初一的英語在于打基礎(chǔ)，初二的英語在于鍛煉，同學(xué)們訓(xùn)練的如何了，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019西城區(qū)初二先進(jìn)次月考英語試題答案。

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2019西城區(qū)初二先進(jìn)次月考英語試題答案

暫未公布

2019西城區(qū)初二先進(jìn)次月考英語試題答案暫時沒有出來，會先進(jìn)時間更新，所以大家要時時關(guān)注哈！

一、指導(dǎo)思想　　

以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體孩子，提高孩子的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)孩子積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高孩子綜合素質(zhì)為孩子全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析　　

八年級我所帶的2個班，共有孩子人數(shù)91人，其中男生43人，女生47人。通過七年級的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響，孩子發(fā)展參差不齊。有少數(shù)孩子因為基礎(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來不少困難。　　

三、教學(xué)目標(biāo) 　　

孩子應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級孩子閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。　　

四、教材分析　　

人教版新目標(biāo)八年級英語上冊教材緊緊圍繞《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2016)的要求與目標(biāo)設(shè)計和編排教學(xué)內(nèi)容。　　

sectiona部分：是每單元基本的語言內(nèi)容，注重孩子的聽說能力。1a：注重孩子對短語的積累，即看到圖片能夠?qū)懴孪鄳?yīng)的短語或聯(lián)想到更多，類似“brainstorming”。　　

section b部分：是知識的擴展和綜合的語言運用。1a：非常注重孩子的個人表達(dá)能力和判斷力，尊重孩子的個人想法，然后在1b中以pairwork形式落實，與同學(xué)交流想法。　　

self-check部分。單詞的實際運用，每單元5個重要單詞選擇填空，再讓孩子模擬造句。編寫者根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機地滲透了學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度以及文化意識的培養(yǎng)。　　

五、教學(xué)措施　　

1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，準(zhǔn)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次孩子的不同需求。　　

2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。　　

3.多與孩子溝通，了解孩子學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。　　

4.積極開展豐富多彩的英語活動，提高孩子興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。　　

5.注重個別輔導(dǎo)，在面向全體孩子的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)補差。　　

6.不斷學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。