2019朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷及答案解析

2019-03-13 12:13:23 　來源：中考網(wǎng)

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2019朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試題及答案解析

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2019朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)準(zhǔn)備方法

先進(jìn)輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”：

1、過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等，沒有準(zhǔn)確無誤的記憶，就不可能有好的結(jié)果。要求孩子記牢認(rèn)準(zhǔn)所有的公式、定理，特別是平方差公式、完全平方和、差公式，沒有準(zhǔn)確無誤的記憶。我要求孩子用課前5 ——15分鐘的時間來完成這個要求，有些內(nèi)容我還重點(diǎn)串講。

2、過基本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求函數(shù)解析式，過基本關(guān)：如方程、不等式、代數(shù)式的化簡，要求人人能熟練的準(zhǔn)確的進(jìn)行運(yùn)算，這部分是決不能丟。

3、過基本技能關(guān)。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。做到對每道題要知道它的考點(diǎn)�；咀谥迹褐R系統(tǒng)化，訓(xùn)練專題化。

㈡具體要求與做法

1、認(rèn)真閱讀考綱，搞清課本上每一個概念，公式、法則、性質(zhì)、公理、定理。重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用。抓基本概念的準(zhǔn)確性；抓公式、定理的熟練和初步應(yīng)用；抓基本技能的正用、逆用、變用、連用、巧用；能準(zhǔn)確理解教材中的概念；能獨(dú)立證明書中的定理；能熟練求解書中的例題；能說出書中各單元的功課類型；能掌握書中的基本數(shù)學(xué)思想、方法，做到基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化，基本方法類型化，解題步驟規(guī)范化。

2、抓住基本題型，學(xué)會對基本題目進(jìn)行演變，如適當(dāng)改變題目條件，改變題目問法等。

3、初中數(shù)學(xué)教材中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法有：換元法、配方法、圖象法、解析法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法、分析綜合法、反證法、作圖法。這些方法要按要求靈活運(yùn)用。因此復(fù)習(xí)中針對要求，分開訓(xùn)練，避免不必要的丟分，從而形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和穩(wěn)定的知識框架。研讀課標(biāo)（特別注意課標(biāo)中可操作性語言，對“了解”“理解”“掌握”“靈活應(yīng)用”等做出具體界定），以課本為依據(jù)，不擴(kuò)展范圍和提高要求。據(jù)課本內(nèi)容將有關(guān)的概念、公式、法則、定理及基本運(yùn)算、基本推理，基本作圖，基本技能和方法等形成合理的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)知識發(fā)生、發(fā)展的過程，體現(xiàn)知識的聯(lián)系，體現(xiàn)知識的應(yīng)用功能，做到遺漏的知識要補(bǔ)充；模糊的概念要明晰；零散的內(nèi)容要整合；初淺的理解要深化，要關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，關(guān)注“雙基”所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)本質(zhì)及其在具體情況中的合理應(yīng)用。

4、防范錯誤。把孩子所有可能的錯誤收集起來，制定一個錯誤的預(yù)防表，再將這些錯誤的問題設(shè)計(jì)在訓(xùn)練與模擬題中，讓孩子在解題實(shí)踐獲得教訓(xùn)和反思。

5、研讀近兩年我市中診斷卷及全國各地中診斷卷，熟悉中考命題的趨向，也就是要研究：中考必然要考什么？可能會考什么？不考什么？包括哪些基本考點(diǎn)？哪些是重點(diǎn)？應(yīng)該堅(jiān)守的基本東西是什么？

6、在訓(xùn)練的操作上可以分開次布置，基礎(chǔ)的訓(xùn)練要全部過關(guān)，有難度的題目可選擇性的布置，差生只做一些簡單的、基礎(chǔ)性的、核心的訓(xùn)練，好生可要求全部做。

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