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【準備講堂】初二下期中準備物理易錯題解析
初二期中物理復習計劃
2019年北京東城區(qū)初二下學期物理期中試題及答案
一、復習的指導思想
1、孩子的基本知識檢查，重點在于孩子對基礎知識的普遍掌握;
2、孩子的基本作圖能力(包括力的示意圖和杠桿兩方面)要求認真和方法正確;
3、孩子的基本知識應用能力，針對普通型應用題，強調(diào)單位換算、解題格式等;
4、孩子的實驗探究分析和基本技能，要求知曉環(huán)節(jié)、增強探究意識，并且理解實驗過程。
二、孩子基本情況分析：
八(4)、(5)班孩子大多數(shù)孩子能參與學習，但缺乏主動學習性。一些好的學習習慣和有效的學習方法沒有養(yǎng)成，答題規(guī)范性存在大量的問題。
八(6)由于基礎問題以及孩子的個體差異等問題，參與孩子的不是很多。
三、各章節(jié)的復習重點內(nèi)容：
第七章(力)：。力的三要素、力的示意圖、彈簧測力計的使用、重力的大小公式、 第八章(運動和力)：牛頓先進定律、二力平衡、摩擦力
第九章(壓強)：影響壓力的作用效果、壓強、液體壓強的特點及公式、大氣壓強
四、復習的基本要求：
1.梳理各章節(jié)基本知識，形成結構，便于孩子記憶和理解;
2.重點知識內(nèi)容進行細講多練，技能知識在課堂中對孩子進行引導性明確;
3.注意糾正孩子學習及診斷中的錯誤心態(tài)，規(guī)范形成良好的學習習慣。
4.綜合性進行課堂訓練，分析講解中加強孩子的練中記憶、練中鞏固和練中歸納能力。
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五、具體措施 ：
1、 抓住課本，夯實基礎.
先由孩子看課本再現(xiàn)知識，再有針對性的選擇題目，以點代面，突破孩子的薄弱點，教材中的難點。完善孩子物理知識結構，使前后知識聯(lián)系起來，形成網(wǎng)絡化，便于孩子記憶。一般性的考點通過訓練再現(xiàn)，重點、難點以例題形式出現(xiàn)。
2、把握重點，專題復習。
3、針對考點，鞏固訓練。
4、以孩子為主體，堅持精講巧練的教學模式。采用精講巧練的課堂教學模式，主要是通過孩子的思考和訓練，去感知知識，獲取知識，發(fā)現(xiàn)疑難并提出，教師針對孩子發(fā)現(xiàn)的疑問去精講點撥。這樣既節(jié)約了時間，又提高了效率。
2019年北京東城區(qū)初二下學期物理期中試題及答案
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