2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)練習(xí)生物參考

2019-04-16 20:17:37 　來源：本站原創(chuàng)

2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練生物參考！學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，既要學(xué)會(huì)，也要會(huì)復(fù)習(xí)，每天上完功課，在課間休息的時(shí)候，可以嘗試著回憶一下老師在課堂上講過的內(nèi)容，看看自己有沒有記住，如果有什么地方不明白，還可以去請(qǐng)教老師和身邊的同學(xué)，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練生物參考。

想要了解【訓(xùn)練參考】的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練生物參考

1.周小玉同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，她判斷觀察到的是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎?

A．細(xì)胞壁、葉綠體 B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

2.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是（）

A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位

B．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C．都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來

D．番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

3.如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO2的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是：

A、曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B、曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行進(jìn)行光合作用

C、在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D、整段曲線表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

4.用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行右圖裝置所示的實(shí)驗(yàn)，將其置于充足的光照下，分析D處的氣體成分較可能發(fā)現(xiàn)( )。

A．02量多于B處

B．02　量與B處相等

C．無C02和　02

D．C02量多于B處

5.當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，外界、氣管、肺泡內(nèi)的氣壓關(guān)系是( )。

A.外界>肺泡>氣管 B．氣管>肺泡>外界

c.外界>氣管>肺泡 D．肺池>氣管>外界

6.圖l為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A．染色體上的B表示顯性基因

B．如果B來自父方，則b來自母方

C．基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

7.從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液，藥液由手腕到達(dá)胃所經(jīng)過的循環(huán)路線是

①肺動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③左心房　④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室�、咧鲃�(dòng)脈

A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ 　　B．③→④→⑤→⑥→⑦→①→②

C．①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ 　　D．⑤→⑥→①→②→③→④→⑦

獲取完整版方法：

1.點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/Z2mCFM，填寫姓名，電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費(fèi)獲取。

2.想要完整版的2018-2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練生物參考相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

　　2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)各科訓(xùn)練參考

　　2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練語文參考

這一期的2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練生物參考小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，春天將至，未來可期，每位同學(xué)都要把自己的心思和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取為自己拼搏出一個(gè)燦爛的未來。更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！