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2019年北京初一生物相關(guān)必考知識(shí)點(diǎn)

2019-05-02 22:23:52  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初一生物相關(guān)可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)!學(xué)習(xí)生物較重要的就是要擁有一個(gè)濃厚的好奇心,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的時(shí)候,如果在生活中看見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物或者動(dòng)物,可以選擇拍照下來(lái),然后去查資料,弄清楚,只有這樣的求知欲,才能提高成績(jī),下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京初一生物相關(guān)可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)。

 

 

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2019年北京初一生物相關(guān)可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

 

綠色植物與生物圈的水循環(huán)

 

根吸收水分的部位主要是根尖成熟區(qū),吸收水分后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴僦小?dǎo)管是由許多長(zhǎng)形、管狀的細(xì)胞組成。這些細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁也消失,是死細(xì)胞。除莖外,根和葉脈內(nèi)也有導(dǎo)管。

 

蒸騰作用:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。植物體內(nèi)的水分是通過(guò)蒸騰作用散失的,蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的。

 

觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu),先要制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。切取材料后要用毛筆蘸出較薄的一片制成臨時(shí)切片。觀(guān)察葉片的下表皮需撕下一小塊葉片下表皮制成臨時(shí)裝片。

 

葉片由表皮(上表皮與下表皮)、葉肉、葉脈3部分組成。表皮由一層細(xì)胞組成。

 

表皮上分布有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用的門(mén)戶(hù),是氣體交換的窗口。它由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成。太陽(yáng)升起時(shí)氣孔慢慢張開(kāi),夜幕降臨時(shí)氣孔縮小或閉合。

 

蒸騰作用的意義:一方面可拉動(dòng)水分與無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸,另一方面在炎熱夏天,能降低葉片表面的溫度。

 

綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

 

實(shí)驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物:

 

(1)步驟:暗處理→夾黑紙片→光下照射→酒精脫色漂洗→碘液檢驗(yàn)→清水沖洗觀(guān)察葉色。

 

(2)黑暗處放一晝夜的原因:消耗葉片中原有的有機(jī)物。

 

(3)黑紙片把葉片一部分遮蓋是為了:做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

 

(4)隔水加熱使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,清洗之后葉片變成黃白色。

 

(5)實(shí)驗(yàn)變量是光照。設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)為見(jiàn)光和不見(jiàn)光。

 

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)光部分遇碘變藍(lán),產(chǎn)生了淀粉,黑紙片遮蓋的部分沒(méi)變藍(lán),沒(méi)產(chǎn)生淀粉。說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物不可缺少的條件。

 

凡是植物的綠色部分,如葉片、幼嫩的果實(shí)、莖等,只要細(xì)胞中含有葉綠體,就能制造有機(jī)物。葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。(判斷)

 

葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車(chē)間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。

 

光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞。

 

有機(jī)物作用:一是構(gòu)建植物體,二是養(yǎng)育了生物圈中其它生物。

 

細(xì)胞壁主要成分是纖維素,細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)。

 

構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機(jī)物,只有極少部分是無(wú)機(jī)鹽。

 

植物生長(zhǎng)越旺盛,需要的有機(jī)物就越多。

 

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

 

普利斯特利“小鼠—蠟燭—植物”實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁了的空氣。

 

探究二氧化碳是光合作用的原料嗎?二氧化碳是變量。方法同綠葉在光下制造有機(jī)物。氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳。

 

光合作用產(chǎn)生氧氣試驗(yàn)中,植物材料是金魚(yú)藻,氣體充滿(mǎn)試管1/2時(shí)取出。氧氣具有助燃的特性。

 

 

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