2019北京朝陽區(qū)初二下學(xué)期期末英語試卷及答案

2019-05-22 14:21:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京朝陽區(qū)初二下學(xué)期期末英語試題及答案

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期末復(fù)習(xí)方法

制定計(jì)劃　　

俗語說：不打無準(zhǔn)備之仗。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性，增強(qiáng)針對性，力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得較好得復(fù)習(xí)效果。制訂計(jì)劃時(shí)必須注意：

1. 針對本學(xué)期教材內(nèi)容，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;

2. 找出自己知識(shí)上的缺陷，復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn);

3. 循序漸進(jìn)，切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多，使自身難以消化。復(fù)習(xí)是一種自覺的活動(dòng)，一旦計(jì)劃已經(jīng)制訂，就必須自行積極認(rèn)真地去實(shí)施，不可半途而廢。

.著眼課本

有不少同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)把課本拋在一邊，專攻復(fù)習(xí)資料上面的那些難題，結(jié)果時(shí)間耽誤了，診斷又考不到，后悔莫及。期末復(fù)習(xí)則要求著眼課本，尤其是每單元的 checkpoint 必須重點(diǎn)復(fù)習(xí)，因?yàn)樵\斷題的命題依據(jù)多為這部分知識(shí)。復(fù)習(xí)過程中，也不要忽視 workbook 上的練題目，應(yīng)把那些體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)內(nèi)容的題目仔細(xì)再做一遍，以便更加鞏固和鞏固課本內(nèi)容。　　

四會(huì)并舉　　

任何一種語言的學(xué)習(xí)都離不開聽、說、讀、寫四方面能力的培養(yǎng)，英語也是如此，因?yàn)檫@幾個(gè)環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進(jìn)的。聽力題在試題里雖然只占 20 分左右，但也不能忽視，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)再聽聽教材的朗讀磁帶，做做每單元的聽力訓(xùn)練。在讀方面，應(yīng)在朗讀課文的基礎(chǔ)上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進(jìn)行補(bǔ)充，以提高自己的閱讀理解能力。在寫的方面，是指要進(jìn)行課文縮寫、看圖說話等訓(xùn)練，從而來提高自己的書面表達(dá)能力。　　

新教材英語診斷的考查重點(diǎn)偏重于孩子的交際能力和實(shí)際運(yùn)用能力，故期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注重交際內(nèi)容。對于本學(xué)期出現(xiàn)的節(jié)日祝賀、同意與不同意、借東西、打電話等交際用語均為要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。　　

以點(diǎn)帶面　　

以點(diǎn)帶面是指在復(fù)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)自己的聯(lián)想力，把一些相關(guān)或不相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來。這種復(fù)習(xí)方法通常可以把單詞作為中心，從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進(jìn)行多方位地發(fā)散思維。例如，復(fù)習(xí) dead 這個(gè)單詞，可以這樣進(jìn)行聯(lián)想：　　

1. 從 dead 里的 ea 讀 [e] ，可聯(lián)想到 bread， head， ready， already， instead， sweater 等詞; 　　

2. 從 dead 的形容詞詞性可聯(lián)想到其動(dòng)詞 die 和名詞 death .

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