2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷及答案

2019-05-22 15:40:19 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案！語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了，同學(xué)們現(xiàn)在到了沖刺的關(guān)鍵階段，在這段時(shí)間里同學(xué)們一定要以課本知識(shí)為主進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中有不懂的地方要及時(shí)標(biāo)記，下面小編為大家?guī)?lái)2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案，希望同學(xué)們提供幫助。

想要了解【初二期末】的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案

暫未公布

2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案暫時(shí)沒有出來(lái)，會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈！

獲取完整版方法：

1.點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/c6rXT5 ，填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費(fèi)獲取。

2.想要完整版2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索取！愛智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

　　愛智康老師給同學(xué)們帶來(lái)中考的相關(guān)建議，歡迎同學(xué)們觀看免費(fèi)視頻課程。

語(yǔ)文期末診斷復(fù)習(xí)方法

一、注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累與整理。

基礎(chǔ)知識(shí)的積累在于平時(shí)，但也必須適時(shí)進(jìn)行整理歸類。具體包括、漢字、詞語(yǔ)、句子、修辭、文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)文名句、名著閱讀等內(nèi)容。詞語(yǔ)的積累要重點(diǎn)關(guān)注本學(xué)期已經(jīng)學(xué)過的、在注釋和課文后面的“讀一讀，寫一寫”中標(biāo)注出來(lái)的字詞的字音與字形。特別要注意它們?cè)谡Z(yǔ)言環(huán)境中靈活應(yīng)用。句子仿寫、擬標(biāo)語(yǔ)廣告詞和對(duì)聯(lián)撰寫是診斷熱點(diǎn)，能辨識(shí)修辭手法和分析其作用。對(duì)規(guī)定篇目的背誦與默寫(集中在第五單元和較后附錄的10首古詩(shī))，要做到一個(gè)字都不能錯(cuò)。關(guān)注名著的主要情節(jié)、人物形象和主題。　　

二、掌握記敘類作品的常見考點(diǎn)及答題方法。

初二年級(jí)前半學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容還是以記敘類的作品為主(先進(jìn)、二單元)，后半學(xué)期將進(jìn)入說明文的閱讀學(xué)習(xí)(第三、四單元)。所以我們現(xiàn)階段必須重點(diǎn)掌握記敘類作品的常見考點(diǎn)及答題方法。

較常見考點(diǎn)有：

1、對(duì)情節(jié)的概括和分析;

2、對(duì)人物形象的分析理解;

3、對(duì)景物描寫的作用的分析;

4、對(duì)文中佳詞美句與精彩語(yǔ)段賞析品味;

5、對(duì)表達(dá)方式和寫作手法進(jìn)行賞析等。

答題方法的指導(dǎo)：

1、對(duì)情節(jié)的概括和分析理解：

①?gòu)囊厝胧郑簳r(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)局;

②語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔概括。

2、如何分析人物形象：

①看情節(jié)，從人物所做的事情來(lái)分析;

②看描寫，從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌等來(lái)分析;

③看環(huán)境，人物所處的社會(huì)與自然環(huán)境來(lái)分析。

3、景物描寫的作用：

①點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等;

②交代故事發(fā)生的背景;

③渲染環(huán)境氣氛;

④烘托人物心情;

⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文情節(jié)作鋪墊。

4、賞析文中佳詞美句與精彩段：應(yīng)遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則。注意聯(lián)系作者情感，聯(lián)系文章主題，抓住修辭、關(guān)鍵詞等進(jìn)行賞析。

5、賞析寫作手法：要熟悉一些常見的寫作手法，如設(shè)置懸念、欲揚(yáng)先抑、白描、前后照應(yīng)、伏筆、正面與側(cè)面描寫、寓情于景、托物言志、象征、敘議結(jié)合等，要結(jié)合文本進(jìn)行分析。三、注重文言知識(shí)的積累和整理。掌握每一篇文言文的重點(diǎn)實(shí)詞的意義和用法(關(guān)注通假字、一詞多義、古今異義等)、五個(gè)重點(diǎn)虛詞的用法和意義(之、其、而、以、于)、重點(diǎn)句子的翻譯，文章的內(nèi)容及寫作特色等。

四、關(guān)注作文題材的積累。

回顧一下本學(xué)期來(lái)自己所寫的練筆和大作文，想一想還存在什么問題，應(yīng)怎樣克服;找一些優(yōu)秀作文反復(fù)閱讀，體會(huì)其精妙之處。寫作前注意審題，行文要巧妙扣題。材料要有新意，盡量避免使用那些俗套題材。在復(fù)習(xí)階段，要保持一種良好的心理狀態(tài)，期中診斷只是檢測(cè)同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種手段，而不是較終目的，也是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理、綜合提練的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。

小編推薦：

　　2019年北京市各區(qū)初二下學(xué)期期末試題及答案大匯總

　　2019年北京海淀區(qū)初二下學(xué)期期末試題及答案匯總

　　2019北京初二期末試題【匯總】

　　這一期的2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝同學(xué)們?cè)谠\斷中取得好的成績(jī)，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！