2019年北京中考政治單元練習：選擇希望人生

2019-06-15 15:58:58 　來源：網(wǎng)絡整理

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2019年北京中考政治單元訓練：選擇希望人生

二、材料分析題（共12分）

8.2010年1月11日，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。胡錦濤主席首先向獲得2009年度國家較高科學技術獎的中國科學院院士谷超豪、孫家棟頒發(fā)獎勵證書。溫家寶總理在大會上強調(diào)，科技創(chuàng)新不僅是應對國際金融危機的強大武器，也是經(jīng)濟持久繁榮的不竭動力。李克強副總理在主持大會時強調(diào)，提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關鍵。希望廣大科技工作者以獲獎者為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚求真務實、勇于創(chuàng)新的科學精神，不畏艱險、勇攀高峰的探索精神，團結(jié)協(xié)作、淡泊名利的團隊精神，報效祖國、服務社會的奉獻精神，承擔起歷史賦予的重任，為推動我國社會主義現(xiàn)代化建設偉大事業(yè)作出更大的貢獻。

（1）請你探究一下我國建設創(chuàng)新型國家的理由。（4分）

（2）為提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，我們應該怎樣做？（8分）

【解析】本題以一年一度的全國科學技術獎勵大會為載體，讓大家在了解時事的基礎上能進一步結(jié)合教材去深入思考和分析，從而得到鍛煉。第（1）問要求回答“建設創(chuàng)新型國家的理由”，可以結(jié)合教材中“培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要性”來回答；第（2）問具有較強的開放性，可以從國家、青少年的角度來談做法。

答案：（1）創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

（2）①國家：實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；大力推進教育創(chuàng)新，改革不合理的教育機制；完善科技創(chuàng)新獎勵機制；努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動和尊重創(chuàng)造的良好氛圍等。

②青少年：轉(zhuǎn)變學習方式，做到自主、合作、探究式學習，根據(jù)自身特點，找到適合自己的學習方式和方法，進行創(chuàng)造性學習；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力，努力把自己培養(yǎng)成具有豐富創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才。

三、活動探究題（共17分）

9.2009年9月4日，溫家寶總理來到北京市第三十五中學調(diào)研，看望全校師生并在學校主持召開北京市教師代表座談會。溫家寶強調(diào)說：教育是一項神圣而光榮的事業(yè)。國運興衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建設一流的國家。希望廣大教師充滿愛心，忠誠于事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。廣大教師紛紛表示，要積極響應溫總理的號召，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，時刻不忘學習，為我國教育事業(yè)多作貢獻。

某校九年級（4）班看了上述新聞材料后，準備召開一個主題教育活動。

（1）主題確定：請你為這次活動擬定兩個主題。（4分）

（2）活動目的：假如你是活動的設計者，請你闡明一下本次活動的目的。（4分）

（3）我來反思：做創(chuàng)新型人才需要我們樹立終身學習的觀念，終身學習對我們中孩子的要求是什么？（6分）

（4）我來設計：請你結(jié)合所學知識，為自己設計一條青春誓言，激勵自己奮發(fā)向上。（3分）

【解析】該題是一道活動類試題，要求孩子在扎實掌握教材基礎知識的同時，還應該具備這類活動試題的解題方法和技巧，如主題標語書寫要言簡意賅、朗朗上口；誓言警句的書寫要有激勵性等。

答案：（1）示例：倡導終身學習，爭做創(chuàng)新型人才；生命不息，學習不止。（只要圍繞“終身學習”的主題，均可。）

（2）目的是使孩子確立“終身學習”、“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”的理念，營造人人皆學、人人皆教的良好氛圍，促進每個人的良好發(fā)展。

（3）終身學習要求我們珍惜在校學習的機會，確立終身學習的觀念，養(yǎng)成主動學習、持續(xù)學習的良好學習習慣。

（4）如：讓激情閃電澈遍靈空；讓夢想舞蹈出張揚自我；讓純真笑出冬日暖陽；讓時間飛逝成永恒的花朵。

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