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千萬不要以為反正高中三年,高一沒那么重要,高二高三再抓緊就行了,但是時光如梭,小學初中九年也是一眨眼就過去了,所以高中這個時間段是不能放松還要好好做好規(guī)劃的!小編為大家準備了高一到高三學習計劃,希望孩子和家長有所啟發(fā)規(guī)劃好自己的高中三年!
高一全年重要時間節(jié)點及各科學習計劃
9-10月,盡快適應高中生活,掌握工具性知識,適應高中學習生活節(jié)奏。
10月中旬,先進次期中診斷,高中先進次檢測,暴露問題→發(fā)現問題→馬上調整解決(有些學?赡軙䞍(yōu)先,9月末或10月初即進行先進次月考,性質不變)。
11月,絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習,提早預習和適應。
12月末1月初,期末診斷,升入高中的較早正規(guī)檢驗,高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次診斷作為重要的參考標準(如果學校有月考習慣,那么每次月考成績也是標準之一)。
1月末-2月,寒假,全面查漏補缺,提早預習下學期內容。
3月,高一下學期開學,孩子需要很快進入學習狀態(tài)。
4月底,學校期中診斷,以數學為例,應重點復習三角函數的相關概念知識。
6月初,重點中學開始講解大部分高二知識,要跟上學習節(jié)奏。如果期中診斷成績理想,應盡快進入少有學習狀態(tài),不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想,應盡早做調整,并對自己之前的問題做有效的分析總結。
7月初,學校期末診斷。這次期末診斷是對高一整個一學期學習效果的檢驗,也是高二兩級分化開始的前兆,做好自我分析。
高一各科學習規(guī)劃
語文:每天保證半小時閱讀
變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強調孩子自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學習高中語文,一要善于“發(fā)現”,二要善于“表達”。
數學:耐心+恒心+毅力
變化:高中數學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍,內容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到優(yōu)異而煩惱。擺正態(tài)度,相信是能夠把高中數學學好的。
英語:語法和詞匯是兩大要素
變化:進入高中后,英語教材的內容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識點反復操練到完全掌握,所以更要注意自學,溫故而知新。高中英語非常側重培養(yǎng)閱讀能力,所以除了一定的訓練之外,還需要大量的自主閱讀。
物理:培養(yǎng)良好的學習習慣
變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。根據往年高考成績,很多考生物理科得分不太理想。
高中物理以定量居多,初中物理則以定性了解居多,因此在學習時尤其要關注相關的題。
此外,物理是高中學科中比較難學的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對物理的興趣。
化學:記憶理解兩者兼顧
變化:化學是理科中的文科,化學學習過程既要進行理科的邏輯推理,又要有文科的知識記憶和積累。
同時,化學也是一門實驗學科,要學好化學,就要做好實驗,而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。
升入高二的同學,馬上能感覺高二知識難度的大大增加,同時,由于要準備高考,幾乎所有學校都會把高三的知識壓縮在高二講完。同時文理綜合的訓練也會增加孩子的任務量。
因而,高二整個學期,孩子會在巨大的難度和壓力挑戰(zhàn)中度過。也正因如此,這一年,能否迎難而上,是高二學習的關鍵。
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