北京初中補(bǔ)習(xí)班哪家好

2019-09-08 20:58:33 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中補(bǔ)習(xí)班哪家好！升入初中的大家，一定會覺得時間不夠用，很多家長會想著幫孩子找補(bǔ)習(xí)班，那么北京的哪個補(bǔ)習(xí)班好一些呢？優(yōu)秀的教師資料是大家關(guān)注的問題。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中補(bǔ)習(xí)班哪家好！希望可以幫助到大家。

　　北京初中補(bǔ)習(xí)班哪家好

　　學(xué)而思愛智康核心優(yōu)勢

　　1.扎實(shí)專業(yè)的教研體系

　　學(xué)而思愛智康擁有數(shù)百人的教研團(tuán)隊(duì)，由知名高校畢業(yè)且擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師組成。教研團(tuán)隊(duì)一直深入研究教材、大綱和命題，根據(jù)長久來積累的孩子反饋數(shù)據(jù)，學(xué)而思愛智康自主研發(fā)了試題講義數(shù)據(jù)庫，開發(fā)出全學(xué)科不同難度、不同等級的上萬份講義，為提高教師團(tuán)隊(duì)的整體授課質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)規(guī)范性的個性化教學(xué)保駕護(hù)航。

　　2.優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

　　在教學(xué)至關(guān)重要的師資選聘環(huán)節(jié)，學(xué)而思愛智康每年都會從應(yīng)屆學(xué)員中選擇優(yōu)秀人才。通過初試、復(fù)試、崗前培訓(xùn)、崗后培訓(xùn)、試用期考核、導(dǎo)師幫帶、新人年考等多個環(huán)節(jié)來磨練儲備教師的專業(yè)功底和教學(xué)技能。在層層嚴(yán)格選擇和考核之后，較終能成為學(xué)而思愛智康專職教的通過率不到4%。而這4%的老師仍需在每周的集體教學(xué)研究、每半年的全體教師授課能力診斷、每年的百佳教師競爭和評選中持續(xù)自己。

　　3.科學(xué)智能的教學(xué)系統(tǒng)

　　學(xué)而思愛智康在2018年3月發(fā)布全新的智能教學(xué)系統(tǒng)“i進(jìn)步”。通過腦科學(xué)技術(shù)與學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的結(jié)合應(yīng)用，“i進(jìn)步”可實(shí)現(xiàn)對孩子掌握情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的全方位覆蓋，進(jìn)而推薦個性化的教學(xué)建議，將更適合孩子的題目、知識點(diǎn)反饋給老師，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，大大提高孩子學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時間。

　　4.受益一生的五大能力

　　“少年若天性，習(xí)慣成自然”。基于這樣的理念，學(xué)而思愛智康在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)效果的同更加注重學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過不斷完善教學(xué)模式，學(xué)而思愛智康將自主預(yù)習(xí)能力、精準(zhǔn)表達(dá)能力、歸納總結(jié)能力、舉一反三能力、審題分析能力融入到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，讓每個孩子逐漸養(yǎng)成可以受用一生的關(guān)鍵五大能力。

　　5.教學(xué)透明的開放課堂

　　作為國內(nèi)線下真正“開放課堂”的教育品牌，學(xué)而思愛智康在2018年暑假把線下教室打造成“透明課堂”，同時結(jié)合“i進(jìn)步”優(yōu)化出課程場景可視化功能，實(shí)時記錄孩子學(xué)習(xí)過程。家長無需到現(xiàn)場，通過學(xué)而思愛智康app即可遠(yuǎn)程了解課堂進(jìn)度、實(shí)時明晰知識點(diǎn)掌握情況，這一升級確保家長不會錯過孩子的每個進(jìn)步瞬間。

　　高端教師課程

　　這是一支由愛智康內(nèi)部先進(jìn)師資配置起來的授課團(tuán)隊(duì)，講義、服務(wù)、解決方案均由這個授課團(tuán)隊(duì)打磨、支撐，他們都是經(jīng)過課程設(shè)計(jì)、試題分析、課程規(guī)劃、家長滿意度調(diào)研，授課展示、知識功底考核，教學(xué)成果展示等項(xiàng)目的層層考核篩選出來的。團(tuán)隊(duì)人數(shù)占比不到愛智康總師資體量的10%。

　　好的教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)系統(tǒng)是比較全面的，愛智康的教師團(tuán)隊(duì)都是精心挑選出來的，不一定都是教師學(xué)校畢業(yè)，但一定是高素質(zhì)人才，通過愛智康的培養(yǎng)，成更專業(yè)的老師。讓大家信服。

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