【國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)】二年級(jí)國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)/文字內(nèi)容

　　再過幾天就國(guó)慶節(jié)了!同學(xué)們又可以享受小假期了!但是也不要忘記國(guó)慶節(jié)作文和手抄報(bào)的創(chuàng)作哦!上海愛智康老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了“二年級(jí)國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)：祖國(guó)在我心中”和國(guó)慶節(jié)文字內(nèi)容資料，一起來(lái)收集資料并借鑒一下其他同學(xué)的手抄報(bào)創(chuàng)作思路吧!

2019小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)：祖國(guó)在我心中

　　國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料-兒童詩(shī)歌：

　　國(guó)旗

　　升起來(lái)了，升起來(lái)了，升到萬(wàn)眾矚目的高度。

　　雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩。

　　升起來(lái)了，萬(wàn)物在這個(gè)高度里陶醉!

　　多么鮮紅的高度，尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)騷，太陽(yáng)就在燦爛里陪伴……

　　多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景，萬(wàn)物就在激情中生長(zhǎng)，自信愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……

　　多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在佇立守望，期待愈發(fā)堅(jiān)韌起來(lái)……

　　升起來(lái)了，升起來(lái)了，升起世人驚嘆的目光。

　　這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌，展示著神州風(fēng)采!

　　面對(duì)國(guó)旗，山，站起來(lái);水，活起來(lái);天，闊起來(lái)!

　　面對(duì)國(guó)旗，每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái)、神圣起來(lái)，沿著國(guó)旗下的路向前延伸。

　　飄揚(yáng)的國(guó)旗啊，您是我晝夜難眠的情感……

　　國(guó)歌

　　這是真的。

　　她容納了神州大地優(yōu)選的樂感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的較強(qiáng)音!

　　是的，每當(dāng)民族到了較危急的時(shí)候，總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候，總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

　　沿著這歌聲潮頭，我們駕馭著追求之舟，向著理想的彼岸航行。

　　每一個(gè)人生的碼頭都有我們金色的夢(mèng)幻。

　　只要歌聲不滅，我們總能挽起手來(lái)，摘取時(shí)代掛在亮麗之處的優(yōu)秀!

　　再一次唱響這不朽之歌吧。

　　一半是勇往直前的勢(shì)不可擋的力量，一半是我們共同擁有的目光。

　　遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn)，在那里，這歌聲還會(huì)與我們會(huì)合!

　　國(guó)徽

　　贊美有時(shí)不需要歌唱，要用心聆聽。

　　是的，我聽到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音。

　　這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明。

　　文明都沐浴在這光芒和文明之中。

　　我深知泥土的真實(shí)和可靠，我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣。

　　這泥土、這鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度支撐起了一個(gè)偉大民族的脊梁!

　　在光芒中，我們揮舞鐮刀，收割幾千年的清香;在文明中，我們啟動(dòng)齒輪，伸延幾千年的征程。

　　把民族的向往濃縮起來(lái)，把民族的尊嚴(yán)升華起來(lái)，濃縮到樸實(shí)里，升華到自然里!

　　這就是麥穗和齒輪的不朽糅合。

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